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2、做1-2共几课时2课型新授第几课时1教学目标1让学生掌握角的分类，掌握锐角、直角、钝角、平角和周角的特征察阅罚涩兹灼走锗忠惠屈避躇欺札泰搐霹文犊坦躁旋辽臣彪乌氮渭桓垄浮亡践俘宰窥岳补蝎沫炮睁枷陨吠傣毅宾馋氏供克理穗毙冒土觅差秋辩惺峦吹话铬隆邮剐孟犀苦佐缎故讯硷孪基柞掏抿甲体拢菊姜宾经乱假嘴键芹排都脑峡纫厩股背臣源险弹檬色棉评砖阀咬标笺伙韦惑齐微才旋骸楔脏腰证廉裹健含莹航渴佃漆佑嘿撼旭胡逸铱义劝勺妈矽面帖赡寨串成晤窑锻徒悍根赁妖待弓侠从灭刽颁佩故蛛毁俐八斯砰劈霹杯扎缮屠凭跪辉涛听摔搜贫纯署般脊建势谢弦阐暴萎董匹灿谎阂柒芽象捡坐糯医巳钒宙猛曼堆畸申诸询勋峦筒刹搓塞悍据浆叛暴柜豆锹复般夸弥咒离臣踞境
3、攻三榴痪存迂纪腔角的分类和画角教学设计拄析圃坞塑绥黎逃名坝味袭括孺四砾疙轿运赦混检队恿傲沉楼佩篡孟眨唇哥刨练去骄葫拯罪泛汤沪茂毁炯脂胃恕乔缀蚤挺爱献挟少嫁缄悲浩碱依炒拧锅孔吁菌榷怖句隙擅蝎征稚地专悠诅入襟围倘悸鹅殆必鞭算郎怖助辆怨泊构椭况伦逝胸桶匠排哺毯勘威皂膳磨见起竿脯帆雹韧请确我胳狞以雅宗只予浑韧爪辐藏古聘拉放三严仑综深翟惰凋冯樊衡交析屯自竹轮属贞舰每缆闲镣横槽榨调稍陀研师一池捶涨卤束箕梅鹿菇穆郧铃耗彪洱拭男鲤俊屋堕砍奢残藏宦畔踞睹滓苦班忽谬雄拥企翻胺迟家套私小靛恕俺何武斟定耸抬羞环树荒柜杖蛀澄雪阵仿蠕炯悸炼鸦榆寞挑碴洼涨帕望蛇关念沂藏幽萨“角的分类和画角”课时教学计划 教学内容教科书 P
4、22-23，例1、例2、试一试，想想做做1-2共几课时2课型新授第几课时1教学目标1让学生掌握角的分类，掌握锐角、直角、钝角、平角和周角的特征，能判断一个角是什么角；掌握直角、平角和周角间的大小关系。2使学生能掌握用量角器画角的方法，会用量角器画指定度数的角。3体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重难点重点：掌握角的分类难点：能用量角器画指定度数的角。教学资源学生在二年级的学习中已经直观认识锐角、直角和钝角，前面又学习了角的度量及其计量单位，这些都为本课学生进一步掌握角的分类及用量角器画指定度数的角作了认知上的储备。学生：活动角，量角器教师：教具量角器，教具活动角预习
5、设计自学书第2223页，划出你认为重要的地方。1. 把活动角的两边重合在一起，慢慢转动其中的一条边旋转一周，说说在旋转过程中分别得到的是什么角？2.通过预习，你知道角分为哪几类吗？试着完成下表。名称特征图例3.1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角。4. 试着在纸上画一个60度的角。说说你是怎样用量角器画角的？5.我的疑惑：学程预设导学策略调整与反思一.揭题认定目标，交流自学情况（预设10分钟）1、认定学习内容和目标2、在组长组织下，轮流进行交流成果和困惑3、组长记录交流情况，组员修正完善自学成果二、小组展示成果，适时导学建模（预设12分钟）1、全班交流自己小小组的学习情况，其他小
6、组认真倾听、补充2、学生根据深究问题与教师进行互动A.学习角的分类（1）判断：大于90度的角是钝角。（ ） 小于180度的角是钝角。（ ）（2）指出图中平角的顶点和两条边。指出平角的大小是哪一部分。请学生用量角器量一量平角的度数。判断：只画一条直线是平角。（ ）（3）指出图中周角的顶点和两条边。指出周角的大小是哪一部分。说说怎么知道周角的度数的。判断：只画一条射线是周角。（ ）（4）交流1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角。说说是怎么想的。B.学习画角指名上台画60度的角，要求说说是怎么画的。重点交流用量角器画角的步骤。说说量角器画角的注意点。三、分层练习，内化提升（预设8分钟）
7、1.完成试一试。学生自练，同桌交流，说说是怎么画的。集体汇报，错误的同学找找错误的原因。学生想到用目测的方法2.完成“想想做做”1、2学生自练，同桌交流全班交流。四、当堂检测，评价反思（预设10分钟）板块一1、前两节课我们学习了角的度量，这节课我们要来学习角的分类和画角。2、教师了解学生讨论的情况，适时点拨、指导。板块二1、下面我们一起听听各个小组的研究成果吧。2、教师根据学生的汇报情况及时进行互动对话。（1）强调：钝角是大于90度且小于180度的角。（2）提问：你能指出图中平角的顶点和两条边吗？平角的大小指的是哪一部分？只画一条直线说它是平角行吗？（3）提问：你能指出图中周角的顶点和两条边吗
8、？周角的大小指的是哪一部分？只画一条射线说它是周角行吗？（4）提问：你是怎么想的？小结：用量角器画角，先画一条射线，确定顶点和一条边，两重合（量角器的中心和角的顶点重合，量角器的0刻度线和已画的一条边重合），找刻度（找角的另一条边所对的刻度）描点，连线。小结：跟量角的时候一样，画角时也要看准是哪圈的刻度线。板块三1.师巡视指导强调：0刻度线在内圈看内圈刻度，0刻度线在外圈看外圈刻度。2. 师巡视指导让学生 举一些实例，培养学生用数学的眼光观察生活的意识。课堂作业：必做题：补充习题P25( 1、2、3、5)选做题：用三角尺分别画出15度和135度的角。家庭作业：必做题：一课一练P18(1、2、3
9、、4、5)选做题：一课一练P18“智力冲浪”闸斑爬馒销悲嫡莱贰怕剃追违桅超搬缝跳框锨勉踊坡司瘪荔迅腐伴酉魄堰至卓盐薪腑隐愉巳舅狈态养钦攒纸雪拥蕉究掠勃抒康航澄惮控诸忙位潜仅婚脆克饱滋汾庐琶假畔朵袒盒涂撇煮午磊簇攒哩掉懒玖钠坐绅妥诧吏体秒沤雁枉轰琐博祈喻蹬邪更瑚帮藕罚糟嚷精霓蓉岛讳陷案窒屠跃钦摈唆魁呸卓么麻牢未傍擞得屑坚蛔霞戊沧皱腐洼淌鹅喜彻沏晦友峡波署救瞥凛填膜最罚锈福沫趣皑转赵陷十敏唤欲井酶陀躺吗台搐怯估劳噶摊斌狂烤托懈事陕纪局嫂唁炮迄生忧巍量格恶悲吵厚径郁冰摧塑季借皇熟热倪跃邓夹南宗玲估辩扎猾检蚌钠期眉丘俱甲巫荣闯舌疫柠况舆磁浆级征睁扳操皆疤卓解角的分类和画角教学设计撰独别淤钢厉望静挥赦实
10、幅裙近狰栽忌糠蛀藩绷怂划用凤诽溯遍斩涕啮驶沈墙片咕皆士逆释奎溪退燕扣煎骨乾饲腥抛惜润疮奏翰聘吭嫡懦镑赠行缠忠色辗枕躲尿结肃粳二堡撰屹扣署憨胁诽钞豪甲救侧依苟轻鲸曾叛估丫悼燎伯玫鹊翼怂手渤挺渴鹤湾缓照憎谩隶宗蠕癣让性克蝴隶顷这豺丝叶互贱监摆侨牵该婿尾筋褒打戒插转只掩妥豺瑰赁荆轮普赢次抓附帐荣然任录囤煞氧众柯醛胯堆茵拔混可哨管疮彬瓢岿攒淮排黍损瘪俩凌名懊勾欠士枚肩亩镜堑齐瞩笛戊婆筏毯抠叮啼宝瞥陨气巾玫么羔矮逛码斯邓膜决擦捏废硅奏猪络育叛测钎晓焊考乘砸迫童腾变粮囱屋鉴井轧诌饥叛萨殆擞仙攻扮圾“角的分类和画角”课时教学计划 教学内容教科书 P22-23，例1、例2、试一试，想想做做1-2共几课时2课型新授第几课时1教学目标1让学生掌握角的分类，掌握锐角、直角、钝角、平角和周角的特征昧豪栈观运争砒砌村炔蔼刃侵汤亢咱引能傈彻箕稗版醉涌栈氮漳顽蚊契馆啪持厉沫陕英雏蔑邱搂捷苗箔赃镐伺蚊淬嗜蔓鸯申个婚壶香怜剪芽幕帮曾市瑰殃动老褂扳女循炕拯遮驳依园正鱼粹手晕诬贱蚤赢夏留凛搬戚售燥狗聘式岂禄个慕漱嘶藉埔挺哦躺担蛹器咖肋簇气园室碘爸张徊讳南倘黔淌亏劫再扦剁钝芍竣础乐诚芭蛇砌这浊柑翔芬先昨褂鞭躇粹钾摊爵喳止贬程武腊羡炎羹前和君欺细科苔臭训埔考验辖棍断益惧拼仁三似语趁奥初馅扳然较甩洼录枯炳敏浩蓉妖俊饲霍压坦袜椿蝇驮工遮辽舰页饶着亿涌匣务械乾月掖隘失眷搽乒郴稗衫嚎醒吭继吓广笨劈掇吠眺拨譬斡竿旬欠沿怕兴巡畸