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1、小学试题综合练习题三年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语tu mof nny li nxi n m_w do f nno qpi n uni_2. 选择划线字的正确读音有的玫瑰花开了两三半，有的还是花骨_（gg）朵。这周丽丽待 _（di di ）在家里陪奶奶过周末。妈妈从背 _（bibi ）后背_（bi bi ）的书包里拿出雨衣。在动听的音乐 _（l yu）声中，我们感受着校园生活的快乐 _（l yu）。3. 比一比，再组词。缓 _陪 _绕 _备 _病_伞_暖 _培 _浇 _惫 _柄_命_4
2、.下面划线的多音字读音错误的是（）A . 便（ pi n）宜 B . 投降（ xi ng） C . 教（ ji o）书 D . 羊圈（ qun）5. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：叮嘱 _端正 _教诲 _反义词：熟悉 _错误 _怀疑 _6. 给下列划线的字选择正确的解释。光： A只、单B 景物C 明亮D光彩、荣誉梅沙风光迷人，入选了“全国最美森林小镇100 例”。 _这些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。_我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。_她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。_7. 选词填空。一 _清泉一_金光（条束阵个眼）妈妈的神情变得 _了。（严肃严格严厉）那只小猫，既漂亮，又活泼
3、 _。（灵活灵巧机灵）第1页/共3页8. 按要求改写句子：功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）9. _ 烛影深， _渐落晓星沉。（嫦娥）10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 根据课文内容填空。日出 _红_，_。读书百遍， _。读书要“三到”：口到、_到、 _到。银河呀，在你 _的_里，有 _的客轮和 _着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回
4、答问题狼和鹿（节选）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被 _得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了传染病对鹿群的 _。而人们 _要保护的鹿，_在森林中过多地繁殖， 倒成了 _森林，_自己的“祸首”。1. （1）在横线上填上恰当的词语。2. （2）“功臣”指的是谁？用“ _”画出被称作“功臣”的原因。3. （3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？4. （4）这个故事告诫人们 _。13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿， 会产生很多幻想： 上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 外国人也以为月亮里面有一位
5、女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的， 向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小， 我们在上面走动， 会感到轻飘飘的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1. （ 1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B . 一位女神 C .
6、空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. （2）月球向着太阳的一边， 使人感到惊奇，主要是因为：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅蓝色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D . 在地上走，会留下很深的第2页/共3页脚印。3. （ 3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A . 在上面走动，会感到轻飘飘的。B . 一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D . 人身体很轻。4. （4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。1
7、4. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _ 我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过，我帮你把大墙推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么
8、温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“， ？”：“， 。” B.：“，？”，“，。” C.，“，？” ，“，。” D.，“，？” ：“，。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C. 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作 (30 分 )15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了 接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。第3页/共3页