人教版九年级物理九月份月考试题【Word精品】.docx

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1、.班级 姓名 考号 人教版九年级物理九月份月考试题满分:80分 时间:80分钟题号12345678910答案一、选择题(每题只有一个正确答案,请把答案写在上面答题卡里,每题2.5分,共25分)1、对以下数据估计,合理的是:A酒精的热值为3.0103J/kg B冰的比热容为2.1107J/(kg.)C.柴油机的效率可达80% D.汽油机在压缩冲程末,气缸内气压大于1个标准大气压2、小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味以下关于咖啡的说法不正确的是 :A咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D咖啡温度越高,分

2、子的热运动越剧烈3、下列过程中,通过热传递的方式改变物体内能的是:A寒冷的冬天,通过搓手来取暖 B用铁锤锻打工件,工件会发热C做饭时,用炉火对锅里的水加热 D把铁丝反复弯折,弯折处变热4、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是:A0的冰没有内能 B冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加C物体的温度越高,所含的热量越多 D只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变5、如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是:A图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D图丁,汽缸内的气体推

3、动活塞向下运动时,气体的内能增大6、我国在南海海底发现了一种“可燃冰”的冰块天然气水合物,能源总量可达全国石油总量的一半, 燃烧1m3“可燃冰”释放出的能量与燃烧164m3的天燃气相当, 由此可以判断“可燃冰”A.具有较大的热值 B.具有较大的热量 C.具有较大的比热容 D.具有较大的内能7、如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是:A煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B煤气燃烧越充分,它的热值越大C水的温度越高,水分子运动越剧烈D烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能8、从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同

4、热源同时对两试管均匀加热,如图,实验后,画出如图所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是: A B C D9、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中的补充正确的是:A.做功冲程 内能转化为机械能 压缩冲程 机械能转化为内能B.压缩冲程 内能转化为机械能 做功冲程 机械能转化为内能C.做功冲程 机械能转化为内能 压缩冲程 内能转化为机械能D.压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能10、质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水c铜),若不计热损失,则:A水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和

5、铜块降低的温度相同B水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同二、填空题(每空1分,共20分,)11、槐树开花时,可以闻到阵阵花香,这是 现象,这个现象说明了 。12、“炙手可热”本意是指用手摸上去热的烫人,从物理来看这是用_方式来改变手的内能。炒鸡蛋比腌鸡蛋入味快是因为 。13、请分别举一个生活中加强和防止热传递的实例。加强热传递实例: ; 防止热传递实例 。14、学校举办春季运动会,参加拔河比赛的同学双手发热,这说明 可以改变手的内能,

6、某同学用手握住棒棒冰给手降温,这是利用 的方法改变内能。15、在汽油机的四个冲程中,如图所示是 冲程。在压缩冲程中,活塞压缩气体做功,气体的内能会 。16、太阳能热水器内装有质量为50kg、温度为20的水,如果水温上升到60,需要吸收 J的热量,若同样多的热量让等质量的砂石吸收,砂石升高的溫度比水升高的温度 。C水=4.2103J/(kg)。17、水的比热容为4.2103J/(kg),将4kg的水倒掉一半,剩下水的比热容是 J/(kg);初温为30、质量为2kg的水吸收2.1105J的热量后温度将升高到 。18、目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过

7、的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为_能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为_能0FEDCBA温度时间19某汽油机工作的效率是30 %,其意义是 20.如图是冰熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断:(1)、物体B时的内能 C时的内能(选填“小于”、“等于”或“大于”),(2)熔化完后继续加热,则水温随时间变化的图线是 (选填“CD”、”“CE”或“CF” )。 三、实验探究题(每空1分,共19分)21、如图,在试管内装适量的水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,根据图中现象回答下列问题(1)酒精燃烧的能量转化 ;(2)塞子被推出的过程中,

8、能量的转化 ;(3)塞子冲出试管后继续向前运动是因为 ;(4)试管口出现白雾是 现象(填物态变化)。22、在用如图所示的装置探究“物体对外做功,自身内能是否减少”时,用气筒向装有少量水的瓶里打气,观察到 的现象表明瓶内气体对外做了功。观察到 的现象说明了气体内能减少了。23、为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验。(1)小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中,用两盏相同的酒精灯同时加热,如下右图所示,老师发现并指出小明的一个错误,小明的错误是: 。小明纠正错误后,通过实验得到的实验数据如下表所示。(2)加热结束时,水升高的温度比食用油升高的温度_(选填“多”或“少”)。(3)在此实

9、验中,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热 (选填“更长”或“更短”)的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。(4)实验表明,_(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。物理中用 来表示不同物质的吸热能力。24、如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。(1)比较不同燃料的热值,应选择 _两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择_两图进行实验;在实验中,三烧杯中a、b液体的质量必须 (相等/不同)。 甲 乙 丙(2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:燃料加热前液体温度/燃料燃尽时液体温度/

10、燃料的热值(/kg)115352.410721525?根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为 ;燃料2的热值是 /kg。(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (大/小),你认为出现这样情况的原因是: 燃料不能完全燃烧; 。四、综合计算题(每题8分,共16分)25、现在我市许多家庭浴室使用天然气热水器来加热水某同学家安装了天然气热水器,在一次使时,进入热水器前水的温度是10,流出热水器热水的温度为40,所用水的体积为20L。求:(1)水从热水器中吸收了多少热量?C水=4.2103J/(kg)(2)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,需要消耗多少体积的天然气?(天然气的热值约为q = 4107J/m3)26、一辆汽车以9KW的恒定功率在平直的公路上做匀速运动,在10min内行驶了12Km的路程,求:(1) 汽车行驶的速度。 (2) 在10min内汽车的牵引力所做的功是多少。(3)若发动机的转化效率为30%,则需要燃烧多少千克汽油.(已知汽油的热值大约为5107J/kg);

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