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我们的国庆节学习评价我的学习表现一、选一选1我查找课前资料的方法是（ ） （1）阅读书籍。（2）问问家长。（3）看看电视。（4）上网查找。2我在课堂上参与讨论的情况是（ ） （1）积极发言。（2）有时发言。（3）以听为主。3我们这一组在庆国庆活动环节中的表现方式是（ ） （1）我们画了一幅画。（2）我们一起唱了一首歌。（3）我们用一句话表达对祖国妈妈生日的祝贺。（4）其他方式：_。 二、填一填1老师和同学们对我们小组合作的表现评价怎么样？_。2在小组合作中，我做了些什么？完成得怎么样？_。三、同桌评价：以下几项活动中，你的同桌对你的表现做何评价？请他为你评一评！ 我的进步一、画“”，写一写1我知道中国的首都是：那里有： 2我知道国庆节是：3学校举行了欢度国庆的活动，我参加了：4我们家这样欢度国庆节：二、我的体验国庆节就要到了，我的心情非常_，我为自己是中国人而感到_。我最想说的一句话是_。三、我的创意我会用这样的方式庆贺祖国妈妈的生日：_。