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1、精品文档 北师大版八年级下册数学鼎尖教案答案 案 1 第一章 三角形的证明 2 3 4 5 第一章 三角形的证明 1 2 2.1 不等关系 教学目的: 理解不等式的概念，感受生活中存在的不等关系 教学重点和难点: 重点: 对不等式概念的理解 难点:怎样建立量与量之间的不等关系。 教学过程: 1. 如图1-1，用用根长度均为l?的绳子，分别围成一个正方形和圆。 五、教学目标：如果要使正方形的面积不大于25?2，那么绳长l应满足怎样的关系式, 如果要使圆的面积大于100?2，那么绳长l应满足怎样的关系式, 当l=8时，正方形和圆的面1 / 3 精品文档 弓形：弦及所对的弧组成的图形叫做弓形。积哪个
2、大,l=12呢, 改变l的取值再试一试，在这个过程中你能得到什么启发, 最大值或最小值：当a0，且x0时函数有最小值，最小值是0；当a0，且x0时函数有最大值，最大值是0。l2?l? 分析解答:在上面的问题中，所围成的正方形的面积可以表示为，圆的面积可以表示为?。 42?l2l2 一、指导思想：?25。 要使正方形的面积不大于25?，就是?25，即 弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。416 2 2 l2?l?2 要使圆的面积大于100?，就是?,100 ?,100，即 同心圆：圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。4?2? 当a越大，抛物线开口越小；当a越小，抛物线的开口越大。82822 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.?5.1，4,5.1，此时 圆的面积大。?4，圆的面积为 当l=8时，正方形的面积为?16 1、20以内退位减法。5 2 94.234.29加与减（二）4 P49-562 / 3 精品文档 3 / 3