幼儿园2019-2020年度保育员职业技能考试试题试题及答案.docx

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1、幼儿园 2019-2020 年度保育员职业技能考试试题试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟2、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋3、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C

2、每天D每半月4、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责5、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力第1页共11页6、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼8、通风是指室

3、内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风9、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁10、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕11、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班12、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部13、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下14、保育员要(),恰当

4、有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新15、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需第2页共11页药量16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力17、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点18、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿

5、在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来19、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓20、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

6、。21、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒22、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏23、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维24、辅食添加的原则是()。第3页共11页A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加25、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。2、幼儿园要

7、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。3、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。4、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.5、在整托园的晨检中,二看是看 ( ) 、 ( ) 的颜色,看前胸、后背及 ( ) 是否有疹子,观察婴幼儿 ( ) 的速度。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、()要求和注意事项。7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。8、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的

8、一日生活。9、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、 ()、 ( )、 日晒、( )等。10、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。11、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和()。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13、教职工仪表要整洁,( )、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。14、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及 () ,选择教育的内容。15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免 ()。第4页共11页16、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿

9、()的同时,要高度重视幼儿的()。17、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予() 和() 。18、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。19、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。20、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()门把手、水龙头应每天消毒。2、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识

10、、技能等方面的发展。3、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。4、()耳是听觉器官,又是平衡器官。5、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。6、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。7、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。8、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。9、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。10、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。11、()给小婴

11、儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。12、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。第5页共11页13、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。14、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保管本班财产时的质量标准内容是什么?2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?3、保育员应当具有哪些专业素质?4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?5、 4 5岁幼儿心理发展的特点?

12、分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、幼儿发生骨折时应如何处理?2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 A4、 A5、 D6、 C7、 C8、 D9、 C10、 D11、 A12、 B13、 D14、 B15、 D16、 A17、 A18、 B19、 C20、 D21、 B22、 B23、 B第8页共11页24、 D25、

13、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、一尺2、个人3、 2岁半左右, 20六龄齿4、答案: A B C5、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、答案:纪律、卫生7、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替8、科学、合理9、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒10、答案: 15 30;10 1511、答案:大脑皮层的发育、身高的增长12、协调性,灵活性13、饭前 ,便后14、答案:知识和经验、发展水平15、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤16、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康17、答案:反应、需要、帮助、指导18、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药19、各种甜食2

14、0、答案: 3 75; 71 25判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。2、答:( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。3、答:1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能第10页共11页5、处理意外事故和急救处理能力。4、答:( 1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周

15、到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;( 2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打扫干净)。5、答:爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;( 2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。2、参考答案:保育员的消毒方法是错误的。 应该是:先用自来水浸湿幼儿的毛巾, 然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡 20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。第11页共11页

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