完整版2019奉贤区调研测试九年级语文试卷含答案.doc

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1、2019学年奉贤区调研测试 九年级语文试卷(202001) (完卷时间100分钟,满分150分) 考生注意: 1.本试卷共24题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.僵卧孤村不自哀,_。(陆游十一月四日风雨大作) 2._,带月荷锄归。(陶渊明归园田居) 3._,但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院) 4.予独爱莲之出淤泥而不染,_,中通外直.。(周敦颐爱莲说) 5.水调歌头(明月几时有)一词中表达对天下人美好祝愿的句子是_, _。 (二)文言文阅读一:阅读【甲】词【乙】文,完成第6-9题(13分) 【甲】蝶恋花 伫倚危楼

2、风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 【乙】岳阳楼记 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

3、忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 6.【乙】文的作者是_朝的_(人名),【甲】词的作者是和【乙】文作者同朝代的_(人名)。(3分) 7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 日星隐曜,山岳潜形。 _8.下列说法正确的一项是( )(3分) A.【甲】词中“伫倚危楼风细细”是说主人公迎着微风长时间倚靠在一座即将坍塌的高楼的栏杆上。 B.【甲】词上阕情景交融,写主人公登高望远,春愁油然而生;下阕抒情,写主人公苦中求乐,情深志坚。 C.【乙】文中“进亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”,

4、“退亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”。 D.【乙】文作者运用了描写、抒情、议论、说明多种表达方式,阐发自己的人生见解。 9.【乙】文以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。迁客骚人和古仁人的情各是什么?作着写这两种情的目的是什么?(4分) (1)迁客骚人的情:_ (2)古仁人的情:_ (3)写这两种情的目的是:_ (三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分) 刘敞奉使契丹 奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸刘敞示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿

5、如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契也。”为说其音声形状,且诵山海经、管子书丹不能识,问敞。敞曰:“此所谓驳晓之,契丹益叹服。 【注释】刘敞:北宋史学家、经学家、散文家。 驳:传说中的猛兽名。 10.解释文中加点的词。(4分) (1)素习知山川道径( ) (2)如马而食虎豹( ) 11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此? _ 12.请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。(4分) _ 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第13-17题(19分) 榫卯古人的智慧”山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。“

6、陪伴是最深情的告白,有一种地老天荒的相守,有一种生死相随的浪漫叫榫卯。 凸出部分叫榫,凹进部分榫卯是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。叫卯,一凸一凹,凸的榫嵌入凹的卯里,两个木构件便咬合在一起。不用钉子,也不用绳子,两个需要连接的物体,_各自一点改变,_可以形成一个结构整体。一连二,二连三,三接万物,这个整体想要多大就可以有多大。 榫卯结合,岿然不动,山西应县木塔就是最好的说明。这座始建于公元1056年的木塔,历经很多次地震袭击,依然高高耸立,其功臣之一,就是榫卯。全塔有数以万计的木构件,全以榫卯咬合的方式连接、固定,以至于牢固不破。 木质材料由纵向纤维构成,只在纵向上具备强度和韧

7、性,横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式,使受力点作用于纵向,避弱就强。另外,木质材料受温度、湿度的影响比较大,榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张,整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下,因膨胀系数的不同,从而在连接处引起松动,影响整体的使用寿命。 在牢固的基础上,不同的榫卯满足于不同的应用方式,结构样式更是丰富多样。历数榫卯样式,其大致可分为三大类型:一类主要是作面与面的接合,也可以是两条边的拼合,还可以是面与边的交接构合,如“燕尾榫”、“穿带棒”等。另一类是作为“点”的结构方法,主要用作横竖材丁字结合,成角结合,交叉结合以及直材和弧形材的伸延接合,如

8、“格肩榫”、“半榫”等。还有一类是将三个构件组合在一起并相互连结的构造方法,这种方法除运用以上的一些榫卯联合结构外,都是一些更为复杂和特殊的做法,如常见的有“托角榫”“长短榫”等。三种结构的优势也各不相同。 榫卯结构在我国古代建筑、家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统,家具中的木构是框架系统,两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接,构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同,榫卯呈现出不同的连接构建方式。我国古建筑梁柱之间多以馒头榫、箍头榫、半榫、透榫、燕尾榫这五种榫卯方式相互搭配,穿插配合。 明清家具的制作几乎用到了所有的榫卯种类,展现了榫卯结构进化的最终样式。作为一种

9、巅峰技艺,榫卯结构组合的家具比用铁钉连接的家具更加结实耐用。【甲】榫卯结构是 木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合,可限制木件向各个方向的扭动,而铁钉连接 的家具就做不到。【乙】金属材质容易锈蚀或氧化,我们经常会发现许多明式家具虽已距今 百年但木质仍坚硬如初,如果用铁钉组合这样的家具,很可能木质完好,但连接金属的锈蚀、 老化等因素,也会使家具散架。除耐用外,榫卯结构的制品还具有有利于运输和维修等优势。 榫卯是古代劳动人民的智慧结晶。俗话说“榫卯万年牢”,不用一颗铁钉,便可做到扣合严密、间不容发,使用百年而依旧坚固美丽。当你看到颠三倒四、横七竖八的各个木构件依照一种关系被连接的天衣无缝时,你

10、就会有一种顿悟:任何一个世界、组织、团体,都是有关系连接在一起的,而“关系”的精髓就是榫入卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟,并深深地影响着中国人的思想和文化。 (出自新华网有改动) 【注音与注释】榫卯:sn mo 出自汉乐府民歌上邪。 分)2段横线处填上恰当的关联词。(在第13._各自一点改变,_可以形成一个结构整体。 14. 本文第段的作用是_ _。(4分) 15. 本文围绕“榫卯”,依次从_、_、榫卯的类型、_、 _五个方面进行说明。(4分) 16.阅读第段,回答下列问题。(6分) (1)榫卯结构组合的家具的优点是_; _。(2分) (2)【甲】【乙】两处画线句能否删去其中的一句?请说明理由

11、。(4分) _ 17.下列说法正确的一项是( )(3分) A.本文运用了列图表、举例子、列数字、作比较的说明方法,对榫卯进行了说明。 B.第段所说明的榫卯结构牢固的原因都属于物理性质。 C.榫卯结构可以分为三类。其中,第三类将三个构件组合在一起并相互连结的构造方法优势最大。 D.我国古代建筑、家具的主体建构是榫卯结构,两者的结构系统相同,构造原理相同。 (二)阅读下文,完成第1821题(21分) 心灯 宁白 为我们楼盘收废品、报纸的,是一位50岁刚出头的农民。不老,却也不年轻了,已经是两个孙儿的爷爷。 几年前刚见他时,他给我留下了平实、拘谨的印象,薄薄的腰板似乎还挺不直。跟他讨价还价,他也不恼

12、,不愠不火地跟你诉说:“东西都卖不出好价喽。”嘴角还浅浅地笑着。 有一次,妻子跟他说,你住近郊,三轮车骑过的田头地边,如看见有能种花的土,给我捎个半袋。过了没几天,他专门把半袋子土送到家门外了。妻子看他实诚,送了他一只真 空包装的红烧鸭子。 我家订了十几份报刊,他说这个小区里就数你家报纸多。于是上我家来收报纸的次数也多。熟悉后,每次来收报纸,便聊上几句。知道他是初中生,当过兵。白天收废品,晚上另打一份工,有时去修补房屋,有时在厂房建筑工地当小工。每天多则300元,少则200元。一个月有10多天,每天要干到早晨四五点,回来就直接到收废品的小区打个盹。 我问他:“这样白天黑夜连着干,怎么受得了?”

13、 他淡淡地说:“没办法啊!老婆在农村老家,身体不好,要用钱。儿子、儿媳打工赚得少,还有一儿一女要养活,得靠我补贴他们。” “靠你这点收入,也补贴不了多少啊?” 只能省着用啊!天天早晨一碗粥、两根油条,中午在外吃盒饭,最便宜也要十多元,“晚上回家炒几个菜,与孩子们一起吃。” 那天早上,在地下室门口,见到他睡眼朦胧,手里拿着一本旧杂志,晃悠着走出来,便与他打招呼:“也喜欢看书?” “是的。这是收来的杂志,无聊翻翻。” “以后我送你几本书看看。” “那太谢谢了!” 过了有好几个月,不见他来收报。一打听,老婆病倒要动手术了,他回家去服侍她。我把家里的旧报纸杂志,都j zn着,等他回来,卖给他。 今年开

14、春后,在小区路上看见他了,便说“我家里的报纸、纸板,你的三轮车都快装不下啦!” 他跟我上了楼。问他老婆病况,倒没见他揪心。淡淡地说:“开了刀,在老家养着。”一大堆报刊、纸板,捆扎、称重后,他把散落在地上的几片树叶子捡起,裹进了报纸堆。我 递给他一本武打书说:“你闲着时看看吧,你还喜欢什么书?” 他两眼盯着我,有几秒钟,随后轻轻地,有点不好意思却也直愣地说:“我喜欢看哲学 书。” 我瞬间愣怔。他是为了表白自己的阅读等级,还是学书给过他生活的启示?在并不明亮的廊道里,我看到他说这话时,疲惫的眼神中有光的闪亮。 “你喜欢读哪些哲学书?” “我也看过一些外国哲学书,不大懂,更喜欢看毛主席的哲学书,好懂

15、。” 无论想看哪位哲学家的书,也无论他读哲学书是为了想在艰难的生活中求方法找出路,还是为了在心静的时候思考人生之奥秘,即便是他想“炫耀”自己知道“哲学”两字,都让我对这位穿着脏衣服的农民产生了一种亲近。一个收废品的农民,他说出“喜欢哲学”,得怎样地跨过自己内心深切的自卑啊! (21)我想着,一个想看哲学书的人应该不会缺斤少两。有“哲学”两字在心里,一个人便会有道德的准则,他的内心便会有对生命的期许。即便是出于我的迂拙,我也这样固执地认为。 (22)我住的小区是杭州一个新城,周围大厦林立、商厦豪华、高档车飞驰。在这样的环境中,一个农民会面对各种诱惑、矛盾、困难,只有在心里把这些都扛住了,才能打好

16、这份收废品的工,才能不慌不忙地活着。当下他生活的压力正大,但他面对我的,却是淡然和平静,是因为他心中有盏灯吗? (23)心中有“灯”,眼中便会有光。我想,城里人的那一点点优越感,遇到这样的目光后,会不由自主地淡却。 (24)前几天,他又来我书房搬报纸,边搬边随意地说“你们城里人多好,都有一间书房可以看书。”从他淡淡的话语中,我感觉到,他深藏着的无奈。如果命运曾经眷顾他那个“哲学梦”,不知会造就怎样的他。 (刊于2017年11月23日解放日报朝花周刊综合版 有改动) 2分)18.根据拼音写汉字。(j zn_ 19.细读第-(23)段,用简洁的语言填写表格。(9分) 事件 “我”的感受 聊天时,“

17、我”得知他的家庭境况。 _)4( _)(1 _过了有好几个月,(2) _(3)_ )6、(_)5( (3分)120.()下列分析有误的一项是_ 连用,专门第A.段画线句中“没几天”、“”、“送、“家门外”强调突出了他的实在、真诚。一系列动词,表现了他干活麻B.第段画线句中运用了裹进”“、起”、“捆扎”、称重” 利、细心。”有点不好意思、“”“盯着看出他对“我”给他武打书的不满;“轻轻地C.第段画线句中 写出他性格的爽直。”写出他有点自卑;“直愣,”他面对我的,却是淡然和平静,呼应了第(22)段中“、文中多处运用了D.“浅浅”“淡淡形成强烈”段“疲惫的眼神中有光的闪亮表现出他在巨大的生活压力面前

18、的淡定、平和,与 的反差。 分)他(2)结合全文,简析“”的人物形象。(4_ _ 3分)心灯请写出本文题目21.“”的含义。(_ _ 三、综合运用(10分) 分)题(阅读下面的材料,完成第222310居里夫人和丈夫皮埃尔结婚时,皮埃尔的父亲打算送一套高档椅子给他们作结材料一:婚礼物。居里夫人婉言谢绝,理由是椅子多了好了,客人坐下就不走了,要花费很多时间来 应酬。家里只需要两把椅子,这样就没有外人打扰,可以一心一意做实验、搞研究。院士林俊德重病时,放弃了用手术延长生命,选择与死神争分夺秒,坐在电脑:材料二直到生命的最后前坚持工作,处理电脑中关系国家核心利益的技术文件、学生的毕业论文, 一刻。 个

19、鸡腿菇,承包了”8“大学生郭俊毕业后放弃了科研单位的工作,回到农村种:材料三后来又从羊粪里发现商机做有机大棚,利用自己所学生物工程专业的特长,作出一番成就。 肥,打拼、奋斗,走出了一道人生亮丽风景。国际知名战略科学家黄大年,早起洗脸后就转头埋在小山似的资料中。中午大:材料四家去食堂,他就在办公室吃两个烤苞米,或两片皱巴巴的面包。下午办公室门口排起长队,很多专家学者来向他请教。半夜他不出差就加班,有时还会和一些专家电话交流。 22.以上材料中,主题与其他材料不同的一项是( )(3分) A.材料一 B.材料二 C.材料三 D.材料四 23.(1)找出你认为主题相同的三则材料中的人物的共同点,提炼主

20、题词:_(四个字以内)(2分) (2)请你围绕这个主题词,写一段阐明自己观点的文字。(80字左右)(5分) _ 四、写作(60分) 24.题目:珍藏_ 要求:(1)补全题目; (2)写一篇600字左右的文章; (3)不得透露个人相关信息,不得抄袭 2019学年奉贤区九年级调研考试参考答案(暂定)(2020.01) 一、文言文(40分) 1.尚思为国戍轮台 2.晨兴理荒秽 3.万籁此俱寂 4.濯清涟而不妖 5.但愿人长久,千里共婵娟 (1-4句每空3分,第5句每空2分,一个错别字扣1分,扣完为止) 6.宋 范仲淹 柳永(3分)(有错别字不得分) 7.太阳和品星隐藏起光辉,山岳隐没在阴云中(山岳隐

21、藏了它们的形迹/山岳潜藏得不见踪影)(3分) 8.B(3分) 9.以物喜,以已(1分) 不以物喜,不以已悲(1分) 通过这两种情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。(1分) 10.向来,一向(2分) 吃(2分) 11.从松亭到柳河,路很直而且容易走,没几天就可抵达中京,为什么要走这条路呢?(3分) 12.“骇愧”的原因是译人本想夸耀显示路途险远,没想到刘敞对地理环境如此熟悉。 “益叹 分)3的原因是刘不仅对地理环境熟悉,而且有丰富的学识。(”服二、现代文(40分) 13.只要 就(11分) 14.引用乐府民歌,吸引读者阅读兴趣,(11分)引出本

22、文说明对象榫卯(1分),形象地说明了榫和卯之间的密切关系(1分)(4分) 15.榫卯的定义、榫卯的优点(榫卯牢固的特点及原因)、榫卯的应用、榫卯的文化价值(4分) 16.(1)结实耐用 有利于运输和维修(11分) (2)不能,甲乙两处虽然都运用了作比较的说明方法(1分)强调突出说了榫卯结构组合的家具的结实耐用,(1分)但是说明角度不同,甲句是从榫卯结构的角度,乙句是从榫卯材质的角度进行说明(1分),且两者之间是按照由主到次的逻辑顺序组合的,符合人们认知事物的客观规律。(1分)(4分) 17.B 18.积攒(2分) 19.(1)那天早上,“我”得知他喜欢看书,准备送书给他。(11分) (2)“我

23、”知道他回老家照顾手术后的老婆,积攒旧报纸、杂志,等他回来卖给他, (11分) (3)今年开春后,“我”知道他喜欢看哲学书,(11分) (4)同情(1分) (5)惊讶(疑感、不解)(1分)(6)敬佩(信任、尊敬)(1分) 20.(1)C(3分) (2)作为一家之主,勇挑生活的重担,有强烈的家庭责任感,他照顾生病的妻子,补贴收入不高的儿子,打几份工,维持生计,做事认真。(11分)在巨大的生活压力下,保持淡定平和的心态,同时不忘自己的精神追求,他得住诱感,挤出时间看自已喜欢的书。(11分) 21.他喜欢看的哲学书。(1分)无论生活在怎样的境遇之下,一个人能保持自己的精神追求,心中就会有光明有力量,能在生活的压力面前有淡然平静的心态。有道德的准则,对生命有期许。(2分) 22.C(3分) 23.(1)惜时(责任)(2分) (2)言之有理即可(5分,其中观点2分)

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