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1、小学试题摸底竞赛三年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 给加下划线的字选择正确读音。 他用石块把羊圈 _ (ju nqun)又围了一圈 _(ju nqun) 。在超级市场买东西又方便_ (bi npi n) ，又便宜_ (bi npi n) 。说明书上记载 _(z izi) 着这辆卡车的载_(z izi) 重量是五吨。2. 选出下列划线字的正确读音。教_（ji o ji o）室呼啦圈 _（qun ju n）情不自禁_（j n j n）教_（ji o ji o）书羊圈 _（qun ju n）禁 _止（ j
2、n j n）3. 给多音字组词。载zi_zi_大d_di_降xi n_ ji n_4.我的邻居王奶奶是个特别 _的人。（）A. 留心B. 专心 C.耐心 D.热心5. 比一比，组成词语蹈_洲_悔_致_踏_州_诲_至_6. 南沙群岛中的岛屿、礁盘 _，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。（）A . 水天相接B . 星罗棋布C . 井井有条D . 连绵起伏7. 这个学期（人教版三年级下学期） ，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名。8. 课文内容我知道。1. （1）_，亲口尝梨知酸甜。2. （2）七夕今宵看碧霄 _。“七夕”是指 _。3. （3）这学期
3、我们学习了神话故事 _，这个故事主要讲了 _。4. （4）荷花是我国著名作家 _的作品，其中你印象最深的句子是： _。5. （5）在“六一”联欢会上， 很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是： _。6. （6）写一句描写月亮的诗句： _。第1页/共4页9. _ 烛影深， _渐落晓星沉。（嫦娥）10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 根据课文内容填空。日出 _红_，_。读书百遍， _。读书要“三到”：口到、_到、 _到。银河呀，在你 _的_里，有 _的客轮和
4、 _着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上， 你自己去找吧。 十天以后，我再来接你。 ” 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵
5、松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1. （1）写出下列词语的近义词。烦躁 _ 一望无际 _2. （2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上形容呼吸急促，大声喘气不停。_凶猛而使人害怕的波涛。_形容诗文、表演等有感染力。_3. （3）读句子回答问题。我有个老师比我高明得多。 “我”指 _，“老师”指 _。他忽然明白了老师的用意。 “他”指 _，“老师”指 _。4. （4）文中老师的用意是（ ）A . 自己去再找个人做老师。 B . 要以大海为师，学习知
6、识也从实际出发。13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿， 会产生很多幻想： 上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的， 向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小， 我们在上面走动， 会感到轻飘飘的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转
7、身或停下来，可不容易第2页/共4页了。1. （1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. （2）月球向着太阳的一边， 使人感到惊奇，主要是因为：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅蓝色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A . 在上面走动，会感到轻飘飘的。B . 一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D . 人身体很轻。4. （4）以下
8、是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过，我帮你把大墙推倒吧！ ”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗
9、牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？” ，“，。”D.，“，？” ：“，。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙 C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种
10、子 B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过第3页/共4页墙顶，开出美丽的花朵C. 生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作 (30 分 )15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了 接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。第4页/共4页