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1、.专题：“蜡烛燃烧实验质量检测练习题一、选择题1.足量的蜡烛在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图。以下判断正确的选项是 A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体2.将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是 A.用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲B.尽量往楼顶跑C.尽量贴近地面爬行撤离D.假设得不到及时救援，可跳楼3.小亮利用蜡烛进展实验，以下有关说法不正确的选项是 A.切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，
2、说明石蜡的密度小于水B.取冷而枯燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡燃烧生成了水C.熄灭蜡烛，可看到有白烟产生，该白烟成分是一氧化碳气体D.蜡烛可以燃烧，说明蜡烛具有可燃性4.以下说法不正确的选项是 A.氢气点燃前需要验纯B.使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放C.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧D.检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中5.蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如下图。此白烟可能是A.氮气B.水蒸气C.二氧化碳D.石蜡的固体小颗粒6.蜡烛足量在如右图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变
3、化如右图所示。以下判断正确的选项是 A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体7.化学实验中常用到木条，以下实验中木条的使用不能到达目的是 A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性D.用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程说法不正确的选项是 A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反响B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受
4、热熔化是物理变化9.以下归纳和总结完全正确的一组是 A化学与生活B化学与平安在蜡烛火焰上方放一个冷碟子可制取炭黑用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用干净的蛋壳和食醋制得二氧化碳档案室着火用二氧化碳灭火器灭火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与能量煤的炼制属于化学变化煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源只有燃烧才能放出热量碳与二氧化碳反响是吸热反响有发光、放热现象的变化就是燃烧A.AB.BC.CD.D10.小刚和小伙伴在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是 A
5、.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒11.有关蜡烛燃烧时的现象描绘正确的选项是 A.蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水B.蜡烛燃烧放出热量，发出黄色火焰C.在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟D.蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊12.以下关于蜡烛在空气中燃烧的现象描绘错误的选项是 A.蜡烛在空气中燃烧放出热量B.蜡烛的火焰熄灭后，产生一缕白烟C.蜡烛燃烧时，部分蜡烛受热熔化D.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水13.点燃蜡烛时，以下实验现象描绘错误的选项是 A.火焰分三层B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C.点燃蜡烛时，石蜡先融化后燃烧D.石蜡燃烧时生成二氧化碳和水14.以下实验仅利用
6、家庭生活用品，不可能完成的是 A.蛋白质在加热条件下失去生理活性B.检验豆油中是否掺有少量菜籽油C.检验加碘食盐中是否含有碘单质D.用蜡烛制取少量炭黑15.小明利用蜡烛进展以下实验，有关说法不正确的选项是 A.切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水B.在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气C.用空气流可吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了蜡烛的着火点D.在密闭容器中，蜡烛燃烧前后，容器的总质量相等，符合质量守恒定律16.根据理论经历，以下课外实验不能成功的是 A.用冷碟子搜集蜡烛火焰上方的炭黑B.用干净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的
7、透气性D.用自制简易净水器制得纯洁水17.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑他的以下做法不正确的选项是 A.反复实验，并观察是否有一样现象B.认为与本次实验无关，不予理睬C.查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因18.婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑，你认为她的以下做法不正确的选项是 A.反复试验，并观察是否有一样的现象B.认为与本次试验无关，不予理睬C.查找资料理解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因二、填空题19.蜡烛的燃烧 点燃蜡烛，可以看到_的火焰在蜡烛上方罩上小烧杯，可以看到烧杯内
8、壁有_，说明蜡烛燃烧有_生成；小烧杯中的澄清石灰水变_，说明蜡烛燃烧有_生成将玻璃管置于火焰中，从蜡烛火焰中引出一缕_，说明火焰中存在着_的蒸汽蜡烛燃烧的文字表达式：_ 20.某同学对蜡烛的燃烧进展探究：1操作中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_2操作中，关于白烟的成分，有同学做出了以下猜测：A白烟是水蒸气；B白烟是石蜡固体小颗粒；C白烟是二氧化碳你认为上述猜测有道理的是填序号_，理由是_ 3该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，适宜的做法是_写出一点4木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最_ 21.为了探究蜡烛燃烧的现象，点燃蜡烛灯后，取一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约
9、1s2s后取出，请你继续帮助完成以下实验报告： 实验步骤实验现象结 论点燃蜡烛，将一根火柴横在火焰上方；火柴梗两端最先烧焦酒精灯的火焰分为_、_、焰心_的温度最高将一只干冷的烧杯罩在火焰上方；烧杯内壁出现水雾说明蜡烛燃烧生成了_将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方石灰水变_说明蜡烛燃烧还生成_22.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水，说明蜡烛中含有_元素，蜡烛燃烧时，时常会发现有黑烟现象，黑烟的化学成分是_ 三、实验探究题23.小刚同学对蜡烛及其燃烧进展了如下探究，请仔细填写如下内容： 1取一支红色的蜡烛，用小刀切下一块，把它投入水中，蜡烛浮于水面，与此有关蜡烛的性质有_ 2点燃蜡烛，发现其火焰
10、分三层，分别为外焰、内焰和焰心如何验证哪层温度高？_结论：蜡烛火焰的_温度最高 3在燃着的火焰上方罩一个冷而枯燥的烧杯，发现烧杯内壁出现水珠，迅速翻转向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊说明蜡烛燃烧时生成_和_ 4将其熄灭，迅速用火柴去点产生的白烟，_填“能或“不能燃烧 24.化学兴趣小组的同学多蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进展了如下探究。1取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上。据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：_； 2点燃蜡烛图一，取一小木条，迅速平放火焰中图二约一秒后取出，观察到木条出现环形焦斑。据此推测，蜡烛火焰中_温度最高。 3将短玻璃导
11、管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端图三，发现导出的气体可以点燃请你推测导管里气体可能会是_。 25.某同学对蜡烛主要成分：石蜡及其燃烧进展了如下研究请填写以下空格： 1取一支蜡烛，用小刀切下一小段，放入水中，看到蜡烛浮于水面由此得出的结论是：_ 2将火柴火焰靠近蜡烛不点燃，如图甲看到蜡烛逐渐熔化，此时石蜡发生的变化是_变化；点燃蜡烛，看到石蜡燃烧，发出黄色的火焰；观察火焰，发现分为外焰、内焰、焰芯三层，将一根火柴梗横放在火焰上如图乙约1s后取出，可以看到位于火焰的_部填外焰、内焰、焰芯的火柴梗最先发黑；将蜡烛点燃后罩上一只烧杯如图丙一段时间后，会观察到什么现象_ 26.某同学对蜡烛主要成分
12、是石蜡及其燃烧进展了探究其实验步骤有： 点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出在火焰上方罩一个冷而枯燥的小烧杯用火柴去点白烟；切下一块石蜡，放入水中；熄灭蜡烛；迅速倒转烧杯，参加澄清石灰水，振荡 1以上操作步骤的正确排序是_； 2按要求填写以下实验现象及其结论 探究步骤对实验的观察和描绘：点燃前：石蜡放入水中观察到的现象_燃着时：点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如下图，约1s后取出可以看到火柴梗的_选填图中字母处最先炭化干冷的烧杯内壁出现_现象，澄清的石灰水_熄灭后：吹灭蜡烛，观察到一缕白烟 3继续探究： 【提出问题】蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？【猜测与
13、假设】是燃烧生成的二氧化碳；是燃烧生成的水蒸气；是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒【设计实验】a.吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_填序号，下同，但这样做并不能得出正确的结论，其原因是_b.吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_c.吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟注意不要接触灯芯，发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_填序号，下同提供了证据，同时可以排除假设_，因为_ 四、综合题27.生活处处有化学 1毛巾用久了会变硬变黄，原因之一是：用毛巾洗脸时，水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物沉淀物可溶于白
14、醋吸附于毛巾上根据要求答复以下问题：证明水是硬水，可使用的试剂是_，观察到的现象是_ 2为防止毛巾变硬变黄，其中一种方法是降低水的硬度以下方法中可以降低水硬度的是_填标号 A.过滤B.沉降C.煮沸D.吸附3要使已用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是_ 4化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进展了如下探究参考图一，取一支短蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛一直浮在水面上请据此写出常温下蜡烛的一点物理性质：_ 5参考图二，怎样利用燃着的蜡烛和小木条证明蜡烛的外焰温度最高：_ 6参考图三，将玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端，发现导出的气体可以点燃，形成有趣的“母子火焰现象该实验成功的关键因素是导管不宜太长，否那么在导管末端就看不到子火焰，从燃烧条件分析，此时缺少的条件是_由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由其_填“固态、“液态或“气态物质燃烧形成的 28.在对蜡烛及其燃烧进展了探究以后，请你填写以下空格： 1取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_ 结论：石蜡的密度比水_ 2点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是_、_、_把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上如图，约1s后取出，可以看到在_处填字母的火柴梗的最先碳化结论：蜡烛火焰的_温度最高 *;第 6 页