校全员赛课——圆的认识.ppt

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1、圆的认识,你能用圆规画圆吗?,注意事项:,1、圆规两脚之间的高度要一样。,2、画圆的过程中圆规要稍微倾斜30度左右,使画出的圆的线条流畅。,3、画圆的过程中带有针的一端不能移动。,4、画圆的过程中圆规两脚距离不能改变。,画圆方法:,1、先确定圆规两脚之间的距离。,2、把带有针的一端固定在一个地方。,3、把带有铅笔的一端旋转一周。,圆规和所画圆之间的联系:,圆规带有针的一只脚确定圆的位置圆心。,圆规两脚之间的距离确定圆的大小半径。,圆的三个要素:圆心、半径、直径。,自学课本第56页,找出下面各圆的半径和直径(用字母表示),半径经过圆心和圆上两点。,直径经过圆心和圆上三点。,在圆内的所有线段中,直

2、径最长。,两千多年前我国的墨子(公元前468年前376年)给圆下了一个定义:“圈,一中同长也”(墨经),圈即圆。墨子指出圆可以用圆规画出,也可以用圆规进行检验。墨子关于圆的定义与欧几里得几何学中圆的定义完全一样。,如果没有圆规,你能画圆吗?,史记夏末记载大禹治水“左凖(z hn)绳,右规矩”,史记夏末记载大禹治水“左凖(z hn)绳,右规矩”,中国史书中记载: “圆出于方,方出于矩” 。所谓“圆出于方”,就是说最初的圆形并不是用现在的圆规画出来的,而是由正方形不断切割而来的。所谓“方出于矩”是说方的图形是用矩(直尺)画出来的。,圆出于方,判断:,1、圆内所有的线段中,直径最长,半径最短。,2、两个大小不同的圆,它们的半径一定不相等。,3、直径一定是半径的2倍,即d=2r。,4、要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是5厘米。,在同一个圆内,圆规两脚之间的距离半径,右图中,有( )条半径,有( )条直径。,4,8,6,12,o,C,D,E,OD=6厘米,以_为圆心,_为半径的圆。,生活中圆的应用,车轮为什么是圆形的,车轴应装在什么位置?,吃饭时,人们为什么喜欢选择大圆桌?,团圆、圆满美好的祝愿,日食,景德镇瓷器,北京奥运会上巨大的圆阵象征着天人合一,天 湖,神秘的蓝洞是造物主最绝美的一笔,神奇的冰圈,福建客家土楼,在一切平面图形中圆最美!,-毕达哥拉斯,

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