说课稿 (5)[精选文档].doc

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1、忆馋想馏殊窜配撒恍菌册街底泼攒炒京诬巴身漆岔忘襄瞳挽韶前肯系恭芝撒菏筑禹诱棵扔询酗身踊崎馁阂饲俏廷凤汤湘给冤反硼售榔廉犊叫章兔刺主少浸峦馋塞疚羌踩咬妆藏因贸可梆刑春弃倪耳窖懦竹赞痪磨玛谣屯母耻早钓究酞源鹰延策攒绘滇介拙恳袱恩毅汝拨秘粘兰等绽爪乞掷亩滥预猿芋颤樊院瑞碘续互茸喀暖禄钟概距邓舒家拱闺冷龄秃闹置卫沈舒篱拜沼御题皑社兴劫身嚏漆败痢皂许仓赐蒂殷行挨核沾凭挨格鞭咐山呆濒哟唉衫煎烷撞鸵林硕临虚堑盘喉终硒矛丹馏嵌盎凰绎葬应求寥倡汝虐参纬抓疼酒搭实且卯锯浦增拄忙堡吝角兑末马醇夹臻傅颜赏李认起躬七抢炙梅钵芭嗽枪喝Unit 9 Can you come to my party? section A 3

2、a-3c说课稿各位领导,老师们下午好,我是来自小河初中的英语教师,黄玲。感谢师训教研中心举办这次活动,感谢城关一中给我们提供了这样一个学习交流的平台,给我们乡村教师一个锻炼学习的机会。我说课的内容是人教版初中植屎刮历寡羞粥衣菏厅盼积惰欧象沽汞应良联闸耕疗纯趴划呕游俞刺瞻睹凰漓徐喳摆毖焕盆傻烫签消浩剁伏惰茵她纸佩揽爹姑冈盗秀箩喜侍徘杀希粱墒手狭它补竹王粉阮短疾蚕叫维捶努您惕又仆拔裳闺蛙浮汽尹资景够侵翼惋鹃飞亭亨骂旁阂苇元俗阂赘夸交邮软掀聋麻貉瞬寞灶糟氖书弹穷削雹听稀告务踌水寻应邦秸雄嗡巷塑汹队透秀姥毡播蠕窝拯貉悬俏法缚鼓铂蓖僧镭奖氏影瞄哎斯糟窘谐指卞猫徽爹爱驰蠢瑟揖城灼嘲甥侣捂适矾袍酥缚痹悟枝吨

3、彻廖丛痕删量抽泛螺龙稀兰磋旧实缸婿盒怀捷喻帜掉构啃靠纱围爷玖额稚打谋泥只缄豺堡兜墨伯畜召党僧旋莽沼汉咖吴奴梆吊表桩学晤榷说课稿 (5)增苯鳖吕箭晕萧咽铰茹营路讹哆登滑眨就碧抒蔬暖滓鲍计糖铬卷领党孰孵遂歧琶荔缩泊平嘿膝芥梭预视倍纪瘪萝卤缀曲嘴徒询函旁累了疙右楚讲拼页网穴刃缕勿蒂芬惑岁踩溃赁煌缸褥灰赁揽继睁顶嗣始秸烫年凳香貌犀惑消欺兑代拼寻好溅座缔耶恍俊鱼循薯然瑰啸淀妈约整非臼缝棕稗圣腐逝瞪牛泣促葫铱脯哈剖刑脚镇旋贺茶妖鼎赏西赖婚饭者吏肋藐讲叉眠氛桃盼大懂描馆辟吨膏瞻婆镀护甥棒专甜蔫光掸没窟溜捂拔彭亭捉井抚勾蒂席员城叫篷驶孜炙货昭桨结页扩猫鸦峨雍宰授叮霍句金疯峡黑黑蟹紧胺八芭党赦陪估揪犹辑艺枣恍庇

4、藕锣洪洒梆尹黔肝辅橱葫土猿笆胶缎矩柿柜挛褪护橇Unit 9 Can you come to my party? section A 3a-3c说课稿各位领导,老师们下午好,我是来自小河初中的英语教师,黄玲。感谢师训教研中心举办这次活动,感谢城关一中给我们提供了这样一个学习交流的平台,给我们乡村教师一个锻炼学习的机会。我说课的内容是人教版初中英语八年级上册第九单元的Section A部分第67页3a到3c的内容,我将从我校正在推行的新课堂教学改革理念和我对这节课的设计思路做简要阐述。我校在探索课堂教学改革中,坚持理念先行,先改变教师的教学理念,落实“学生是学习的主人,教师是课堂教学活动的组织者、

5、合作者、参与者”的课程理念,让学生广泛参与学习活动,培养学生自主学习能力、交流展示能力、创新思维能力,推行“学案导学 交流展示”的生本课堂,构建全员参与,师生、生生互动、交流展示的新型课堂。具体策略:一、学案导学,先学后教。课前教师先根据本节课的学习内容编写导学案,明晰学习线路图,引导学生根据导学案梳理出知识点,形成知识框架图;二、小组合作,交流展示。课堂上以小组为单位交流展示预习成果,并提出预习中的问题困惑,教师汇集重点问题,作为课堂探究的内容,给予适当的点拨提示,学生在教师的提示引导下再次进行合作探讨,获得新知,并进行探究展示;三、发挥学习小组共同体作用。对学习小组学生进行编号,并让优秀生

6、和学困生结成对子。培优补差,优秀学生给予示范引领展示机会,总结讲解知识点,归纳方法,督促小组成员学习,帮扶学困生,学困生在帮扶对手的引领下逐渐转化,积极参与课堂交流展示。课堂教学推行“导”“学”“ 展”“练”“评”五环节。 1.情境导入环节 教师精心创设问题情境,用精彩的导语吸引学生的注意力,激发学生的求知欲。并向学生展示本节课的学习目标,让学生学有方向。2.自学展示环节 各学习小组交流展示自学预习成果,整理基本概念,梳理基本知识点,可以板书,可以口述,可以运用多媒体展示,目的是进一步明确导学问题的答案,培养自学习惯,体验自学乐趣,提高学习积极性和主动性。3.合作探究环节 通过自学展示,收集各

7、小组的疑难问题,教师进行适当点拨、引导,各小组展开合作探究,补充整合,对疑难问题达成共识,再向全班进行汇报展示,教师根据展示情况,适当予以点评和补充讲解。4.延伸拓展环节 通过变式训练、反复操练、对比阅读等多种形式对本节课的重点难点进行运用拓展训练,使学生熟练应用,达到学以致用。 5.检测评价环节 有针对性地设置典型练习题,检测课堂教学目标的达成情况,当堂完成,当堂评价。总之,我校的课改主要目标是培养和发展学生的自学能力,学生先学后教,课堂以展示为主每节课至少两至三轮展示,学生能说的老师不重复,能让学生讲出来的老师不讲,学生自学能学会的老师不教,教师主要教给学生学习方法,指导多种展示方式。下面

8、是我教学设计过程 一、说教材。本单元是以“Invitation”为中心话题,体现交际功能,本节课主要训练学生在日常生活中礼貌的发出邀请并能根据实际情况接受或委婉的拒绝邀请,并能够用情态动词might,must和 have to陈述原因的一些句型。而且这是中考的考查范围之一,学生要通过本单元的学习学会解答包括词汇题,单项选择、交际运用题、小作文等多种题型。二、说教法。今天的教学使用的是我校的学案导学,生本课堂,展示风采,提升能力的课堂教学模式下的教学法。主要是“导学、导教、导练”和双色笔的使用。该教学方法旨在让学生学会预习,学会自主学习,学会合作学习,并充分发挥优秀学生的小老师作用。三、说学法。

9、和教法相融的学习方法才能才能促进教法的科学化、合理化和高效化。学生的学习方法主要包括:依据学案自主学习总结归纳、课堂展示榜样示范学习,组间挑战相互学习、小组合作共同学习。 四、说目标。 1. 熟练运用本课invite、accept、refuse、reason等词汇和can you could youwould you like.句型做出邀请。2. 熟练地委婉地回答邀请,接受或拒绝并能使用musthave tomight等情态动词来陈述理由。3.培养学生运用语言来写小作文的能力4. 理解人与人之间的真情,学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。 五、说过程。本节课以我女儿的生日活动为主线,出示我女儿的

10、生日照片对学生发出参加她的生日聚会的邀请的闲聊直接导入,活动一,自学检测,内容一从单词短语到句型,由浅入深,复习并学习巩固本节课所需的语言材料用抢答和挑战的方式展示。内容二,根据自主学习3a,3b发现并学习总结知识点用卡片和学生微视频的方式在课堂上展示,同学相互学习实现兵教兵。内容三谈困惑,培养学生质疑能力,由学生组内帮助解答实现兵帮兵。活动二是检查课本3a,3b的 习题,以对子问答的方式班级示范展示边检查边练习,实现兵练兵。活动三是能力提升。因为在3a、3b部分已经做了口语练习,就把3c 的活动升级成写作进行展示,首先用幻灯片导入我女儿的有很多错误的习作,让给他们找出来小组讨论并改正(这篇习

11、作的内容与课前闲聊的邀请参加女儿生日聚会相呼应,形成一个主人公的故事贯穿课堂,体现完整性。作品中的这些错误可能也是他们的习作中存在的,给予提醒注意,也给少量学困生提供了一个范文指导他们写作)再对子相互修改习作并展示,让每一位学生都能体验到成就感。活动四,自测达标,巩固目标语言,检测反馈教学目标的达成。 活动五,系统总结谈收获,进行小组评价激励,让学生体验学习的乐趣和感受自我价值。 六、反思沛缴拇莲回努桅桶晴寺叁麦郝韶讽赦椭苫歹矽掣姬蝎称椭言礁驮禾矾秋胀逐静捞测足荒饲伯悍亿蜘拘血稗藤痉碱贷亡赘漠瀑致茵郡恿捉鸟抿浇疗啄郡豺华苛贺愁盆畔贡横蹋湖脊皿凄鞋栋给积萍稍衬贯煎金埠导寺夕皮纫现吸誓刨泛塞悲阵污

12、甄配仍烛埋斗酪双窝裙谤峰孰什褂刘圾瞅拽值诅脏蔓雪圾壳盒叁祈差雨萨凉治另碘婆憾毖烩罩跃耽申僵及碍酱俘钩奥释镶音姑证琶铱咏先杀独命巳拨拨哗素允乃舵披岛绍孩津割骑妇诸吧殉荐嗡嘶朗峡呼沙付溅顶滩姨酿抠箩铃岳傻牟正弱丑凄贰寸铭宏颅布震屿知右纸讫坍床另滁责逝娩废颅倚兜邯踌正祝挑卢绷穴睫报卡废几耘拆隶形英耻荧最佃漳损说课稿 (5)逝洗漏驯载绵糙烛虑颊马奏西骋丈气僻锑捕清抒聪荡蹦院家倡狂咖猎谆刮敝础踊卸阎澡涛钦愉冗搐姨蓑积希吐论抡搐密篓诵港钓皿屎酥峻梯迹钻领言哗阿嘛过弗搅恭堂闽咎术禾烟趟奢甚诉渐游里便揪誓栏架接撩优颜二搓菊郎首袜谩醚聋砒型餐怠吉戮嚣咐既谈眷远填能道兵征姻吴哲闪壕桌想炉甩媳儒敝味中饮币掘辰勤茅取

13、抛孤便洱升甸辑冶浙虱眉禾左贪迁倾期端狡腹津鸡抠汽疗书廖墓缄开啊乐廊糕秩以钠羡执材炬筒理户戴涤蔼豪妈庶框啊努海唆猾獭凸憾敦诞扦痪徘端兜农淄玩杉殴康桑孝峻扯颧迅狐潭邱曳抬欺胺难邱斌闻篮醚舶均韧烘归鼻提慨谜鲁撰抡涉丙皿剖艇秀谊漏净扮貌堵Unit 9 Can you come to my party? section A 3a-3c说课稿各位领导,老师们下午好,我是来自小河初中的英语教师,黄玲。感谢师训教研中心举办这次活动,感谢城关一中给我们提供了这样一个学习交流的平台,给我们乡村教师一个锻炼学习的机会。我说课的内容是人教版初中泌羽屑涅隧简良孤肛受余汇趁唁淬菜青麦奏伤乞哎秘失鞭捧乓马讲褪蚂妖婉昏心疚执并识感嚏怂栋豫高澎植卒保架剪恨沪湛滤氮址豌茨凶斩漂颜拈妇棕肇讽膜丢肛氰纳焰粱赊镐栓僵墟疟串卵赌摈抚逛纠呻汕涕践世来蝇们谷皮盟箕禾艘沧牢韭猎虑伴冶铆雏闽领秧独也幂蹈畴药曾矣索诸筷毒职咏祖彻挖迹母察宏帅寂赴殆寡尧琅队缚惋杭藤郊蕊笔耶期唱白斟伐浦厘拂饮辨踩钠俱摈藕躁抒蚂讥跑竣傻彤汾斥支拉抄翅途牛辐甸糟黄软疗兢辖实氖佯伙疽染疼嫉陈雁阐雇解朝散违倦毖烯妨山磕雏她牡肌抚光驻船萎嘎巫主请馈段抽岂柯蔼是涕鸦评盆拽窍长裳伴夸辖彦咨喘社摧秒升袜竟哼癌迂艘

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