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1、浅谈家电维修实习教学中的逻辑推理检测方法 浅谈家电维修实习教学中的逻辑推理检测方法 【摘要】为了在电器维修中能快速的，准确的检测出故障问题，到达有效的利用时间及提高维修效率，现通过大量实践操作总结出了在电器维修中一些常用的检测方法如：有直观法、电阻法、电压法、电流法、代换试验法、示波器法等给家用电器的维修带来了方便之门。在这里我主要讲一下多年来在教学工作实践中通过理论与实际相结合的总结，推荐一种逻辑推力检测方法提供应热爱电器维修者一个参考。 【关键词】家电维修；逻辑推理；检测方法 On the appliance repair practice teaching logical reasoni
2、ng detection method Qin Yuan-yuan 【Abstract】Electrical maintenance in order to be able to quickly and accurately detect the failure， to achieve efficient use of time and increase maintenance efficiency， is now operating through a lot of practice summed up in electrical repair some commonly used dete
3、ction methods such as： There is an intuitive approach to resistance France， voltage method， the current method， substitution test method， the scope for household appliances repair method brings the door. Here I mainly talk about over the years in teaching practice through a combination of theoretica
4、l and practical summary of a logical thrust detection method recommended to those who love a reference electrical repairs. 【Key words】Appliance repair； Logical reasoning； Detection method 逻辑推理检测方法 信号注入法 1.原理 信号注入法是将信号逐级注入电器可能存在故障的有关电路中，然后再利用示波器和电压表等测出数据或波形，从而判断各级电路是否正常的一种检测方法。 2.应用 信号注入法常用于检测收录机、录音机
5、或电视机通道局部。对灵敏度低、声音失真等较复杂的故障，该方法检测起来十分有效。信号注入法检测一般分两种：一种顺向寻找法。它是把信号加在电路的输入端，然后再利用示波器或电压表测量各级电路的波形的电压等，从而判断故障出在哪个部位；另一种是逆向检测法，就是把示波器和电压表接在输出端上，然后从后向前逐级加电信号，从而查出问题所在。 测试中需要强调的是： 信号在什么地方出现，故障就可能在该测试之前，而不是之后。 测试点越靠近扬声器，要求信号幅度也越大，这样才能鼓励扬声器到足够的声音。因这些充分所用设备的性能是很重要的。 音频放大器每级增益大约为2030dB，即100300倍。假设某一级要求输入信号过大，
6、那么说明该增益太低，需作进一步检查。 如果信号加到某级上后，发现示波器上的波形有严重的失真，那么说明失真可能发生在该级。 综上所述，采用信号注入法可以把故障孤立到某一局部或某一级。有时甚至能判断出是某一元件。例如：某耦合元件。对于故障判断出在某一局部时，可进一步通过别的检测方法检查、核实，从而找出故障之所在。 3.几点说明 信号注入点不同，所用的测试信号不同。在变频级以前要高频信号，在变频级到检波级之间应注入465千赫的信号，在检波级到扬声器之间应注入低频信号。 注入的信号不但要注意其频率，还要选择它的电平。所加的信号电平最好与该点正常工作时的信号电平一致。 因测试点与地之间有直流电位差，故信
7、号发生器的输出端要加端直电容。 检测电路无论是高频放大电路，还是低频放大电路，都选择由基极或电极注入信号。检修多级放大器，信号从前级逐级向后级检查，也可以从后级向前级检查。 分割法 1.原理 分割法是把故障有前脸的电路从总电路中分割出来，通过检测，肯定一局部，否认一局部，一步步地缩小故障范围，最后把故障部位孤立出来的一种检测方法。 2.应用 分割法队电器电路是由多个模块或者多个电路板及转插件组合起来的电路，应用起来比拟方便，例如：某电器的直流保险丝熔断，说明负载电流大，同时导致电源输出电压下降。要确定故障原因，可将电流表串在直流保险丝处，然后应用分割法将疑心的那一局部电路与总电路分隔开。这时看
8、总电流的变化，假设分割开某局部电路后电流降到正常值，说明故障就在分割出来的电路中。 分割法仪器分割法不同有对分法、特征点分割法、经验分割法及逐点分割法等。 所谓对分割法，是指把整个电路一分为二，测出故障在哪一半电路中；然后将有故障的一半电路再一分为二，这样一次又一次分为二，直到检测出故障为止。 经验分割法那么是根据人们的经验，估计故障在哪一级，那么将级的输入、输出端作为分割法。 逐点分割法，是指按信号的传输顺序，由前到后或由后到前逐级加以分割。其实，在上面介绍的信号的注入法已经采用了分割法。 应用分割法检测电路时要小心谨慎，有些电路不能随便断开的要给予重视，不然故障没排除，还会添新的故障。 3
9、.几点说明 分割法严格说不是一种独立的检测方法，而是要与其他的检测方法配合说明，才能提高维修效率，节省工时。 分割法在操作中要小心谨慎，特别是分割电路时，要防止损坏元器件及集成电路和印刷电路板。 短路法 1.原理 短路法是用一只电容或一根跨接线来短路电路的某一局部或某一元件，使之暂时失去作用，从而来判断故障的一种检测方法。 2.应用 短路法主要适用于检修故障电器中产生的噪声、交流声或者其他干扰信号等，对于判断电路是否有阻断性故障十分有效。 应用短路法检测电路过程中，对于地电位，可直接用短接线直接对地短路；对于高电位、应采用交流短路，即用20uF以上的电解电容对地短接，保证直接高电位不变；对电源
10、电路不能随便使用短路法。 例如：有一台收音机噪声大，这时可用一只100uF电容器，从检波级开路将其输入、输出端短路接地，这样逐级往后进行。当短路某一级的输入端时，收音机仍有噪声，而短路其输出端即无噪声时，那么该级是噪声源也是故障级。从上述介绍中可看到，短路法实质上是一种特殊的分割法。 3.几点说明 短路法只适用于噪声大的故障，对交流声和啸叫故障不适用。作为啸叫故障往往发生在环路范围内，在这一环路内任一处进行短接，将破坏自激的幅度条件，使啸叫消失，导致无法准确搞清楚故障的具体部位。 短路法检测主要是放大管的基极、发射极之间短接。不可采用集电极对地短路。 对于志耦式放大器，在短接一只管子时将影响其他晶体管的工作点，这点有时会起误判。 参考文献 【1】 张晓斌，2007.电器测试原理与方法.西北工业大学出版社 【2】 芮静康，2007.常用电气障的诊断与维修.机械工业出版社