一年级下册数学一课一练16美丽的田园 北师大版含解析.doc

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1、第 1 页 美丽的田园同步练习 一、判断题 1.被减数是14,减数是9,差是5 ( ) 2.15878 ( ) 二、填空题 1.聪明的我能画出方框里的“”。 2.口算。 124_ 178_ 3.填空。 4_11 11_5 _93 15_7 5_12 13_6 4.在横线上填上“”或“”。 94_5 1_56 812_4 11_612_7 5.在横线上填上、或。 5_117 7_125 135_145 124_7 48_14 144_155 6.一个加数是7,另一个加数是9,和是_? 7.我能按规律接着写下去。 1 3 5 7 _ _ 2 4 6 8 _ _ 3 6 9 12 _ _ 4 6 8

2、 10 _ _ _ 第 2 页 8.口算。 113_114_115_136_ 137_138_ 159_158_ 157_ 9.哥哥今年15岁,弟弟今年7岁,再过10年后,哥哥比弟弟大_岁。 10.判断横线上的数对不对?对的画“”,错的画“”。 1367_ 1578_1128_6915_1395_ 11.填空_ 12.分别代表什么数? 914 615 149 代表_ 156 代表_ 13.计算。1145_ 1694_564_ 1674_1495 _1572_ 14.根据图片添上合适的数。 _ _ _ _ _ 第 3 页 15.根据图片填上合适的数字_ _ 16.8_11 118_ 17.4_1

3、3 134_ 18.按规律填数 (2,4) (3,6) (4,8) (5,10) (_,_) 19.6_13 136_ 20.在横线里填上“”、“”或“”。 3_119 4_159 21.看谁算的又快又准 5_13 8_11 6_15 9_17 7_14 4_12 22.按规律在里填数。 (6,2) (7,3) (8,4) (9,5) (_,_) 23.8_15 158_ 三、应用题 1.小菊看一本35页的故事书,星期一看了15页,星期二看了9页。星期二比星期一少看多少页? 2.盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球? 3.张生种了6棵树,加上秋生种的一共15颗,秋生种了多

4、少棵? 4.哪种水果最多(涂上红色),哪种水果最少(涂上黄色) 我有12个 我比桃子少6个 我比桃子多9个 5.小亮家有16只鸡和13只鸭,母鸡有7只,公鸡有几只? 第 4 页 6.根据图片解答问题 7.公共汽车上原来有16 人,到站后下了7个,接着又上来6个,现在有多少人? 8.小青要练习写16个毛笔字,还剩下7个字没有写,他已经写了几个字? 9.停车场上的汽车一共有16辆,开走了5辆,停车场上还剩多少辆汽车? 10. 小伙伴们在广场里踢毽子,小兰踢了6下,小明踢了9下,小方踢了14下。请提出两个问题并列式解答。 四、解答题 1.喷气小飞机。看下面的图片 根据图片的提示回答问题。 2.根据图

5、片解答问题: 五、综合题 1.小彬与小丽一起踢毽子,小彬踢了9下,小丽踢了14下。 (1)小丽比小彬多踢几下? (2)小彬比小丽少踢几下? 第 5 页 2.小文和小东比踢毽子,小文踢了18下,小东踢了9下。 (1)小文比小东多踢了多少下? (2)小东比小文少踢了多少下? 答案解析部分 一、判断题 1.【答案】正确 【解析】 2.【答案】错误 【解析】 二、填空题 1.【答案】; 【解析】【解答】根据题意可知,中间圆的个数为8,画出比8大,及比8小的个数,注意大于小于号的区分。 【分析】 20以内的数的认识与比较 2.【答案】8;9 【解析】【解答】图中的个数与被减数相等,要减去几个就圈几个,然

6、后数一下没圈的有几个,没圈的个数就是算式的得数。 【分析】考查十几减8、4的退位减法 3.【答案】7;6;12;8;7;7 【解析】【解答】把11这个数分成一个10和1,先用10来减4得出6,再用6加上1得7 就是这道题的差。其它题同样做法。 【分析】考查加减法的意义 4.【答案】; 【解析】【解答】此题主要考查了根据数字之间的关系。加减法算式中各部分的关系求解。使等式成立。 【分析】考查十几减几的退位减法 5.【答案】; 【解析】【解答】比较前后两个数的大小,括号前面是式子,需将式子计算出来再与括号后面的数比较,前一个数大于后一个数,就填“”,小于就填“”,相等就填“”。 【分析】运用到十几

7、减5、4、3、2退位减法及整数的大小比较 6.【答案】16 第 6 页 【解析】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。 【分析】20以内的加减法 7.【答案】9;11;10;12;15;18;12;14 【解析】【解答】根据第1、2、4行后一个数比前一个数多2的规律,写出后面的数,明显第3行规律不相同,即做出记号即可。 【分析】考查20以内的加减法。 8.【答案】8;7;6;7;6;5;6;7;8 【解析】【解答】本题主要考查学生对十几减几的退位减法的计算,例如把13 这个数分成一个10和3,先用10来减6得出4,再

8、用4加上3的和就是136这道题的差。其它也是一样的方法,即可解答。 【分析】考查十几减几的退位减法 9.【答案】8 【解析】【解答】根据减法的意义可知,哥哥比弟弟大157等于8岁,由于两人的年龄差始终不变,所以10年后哥哥仍然比弟弟大8岁。 【分析】20以内的加减法 10.【答案】; 【解析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。 【分析】十几减几的退位计算。 11.【答案】1349(个) 【解析】【解答】已知原来苹果数量和拿走的苹果数,求还剩下的数量。用总数量减去拿走苹果数,即得到所求数量。 【分析】十几减

9、4的退位减法 12.【答案】5;9 【解析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。 【分析】十几减5、9的退位减法 13.【答案】12;3;7;5;10;6 【解析】【解答】根据整数的加法和减法的计算方法和顺序进行计算。 【分析】二十以内加减法 第 7 页 14.【答案】3;5;8;5;3;8;8;3;5;8;5;3 【解析】【解答】本题知道左边篮球的个数和右边足球的个数,求两者之和与两者之差,即可得到答案。 【分析】20以内的加减法 15.【答案】16;7;9 【解析】【解答】本题已知河马总数和剩下的只数,

10、求游走的只数。即用总数减去剩下的只数,即可得到答案。 【分析】20以内的加减法。 16.【答案】3;3 【解析】 17.【答案】9;9 【解析】 18.【答案】6;12 【解析】 19.【答案】7;7 【解析】 20.【答案】; 【解析】 21.【答案】8;3;9;8;7;8 【解析】 22.【答案】10;6 【解析】 23.【答案】7;7 【解析】 三、应用题 1.【答案】解:1596(页) 答:星期二比星期一少看6页。 【解析】【解答】本题知道星期二看到的页数,和星期一看的页数,求星期二比星期一少看多少页。只要用星期二看到的页数星期一看的页数,即可得出答案。 【分析】十几减9的退位减法 第

11、 8 页 2.【答案】解:7916(个) 答:小明家一共有16个苹果。 【解析】【解答】本题知道盒子里取出小皮球的个数,和剩下的皮球个数,求盒子原来有多少个皮球。只要用子里取出小皮球的个数剩下的个数,即可得出答案。 【分析】20以内的加减法 3.【答案】解:1569(棵) 答:秋生种了9棵。 【解析】【解答】本题知道秋生和张生种的苹果总个数,和张生种的苹果个数,求秋生种了多少个苹果。只要用总苹果个数张生的个数,即可得出答案。 【分析】20以内的加减法 4. 【答案】苹果涂上红色,梨子涂上黄色。 【解析】【解答】本题根据20以内的加减法进行计算,即可得出答案。【分析】20以内的加减法 5.【答案

12、】解:1679(只) 答:公鸡有9只。 【解析】【解答】本题知道小亮鸡的总只数和母鸡的只数,求小亮家公鸡的只数。用总鸡数 减母鸡只数,即是要求的内容。 【分析】十几减7的退位减法 6.【答案】解:725(只) 答:剩下5只燕子 【解析】【解答】知道燕子的总只数和飞走的只数,即用总数减去飞走只数,既可解答。 【分析】20以内的加减法 7.【答案】解:167615(人) 答:现在有15人。 【解析】【解答】要求现在有多少人,只要用原来的人数减去下去的人数加上来的人数,据此即可解答。 【分析】考查20以内的加减法 8.【答案】1679(个) 【解析】 9.【答案】16511 【解析】 第 9 页 1

13、0.【答案】小明比小兰多踢了几下?963(下)小方比小兰多踢了几下?1468(下) 【解析】 四、解答题 1.【答案】把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减4得出6,再用6加上另一个一位数的和就是这道题的差所以答案依次是:39、57、66;128、139、106; 【解析】【解答】此题考察两位数减一位数的退位减法,把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减4得出6,再用6加上另一个一位数的和就是这道题的差。【分析】十几减4的退位减法,及20以内的加减法。 2.【答案】解:1468(颗) 【解析】【解答】根据题意可知草莓的总颗数和地上草莓的颗数,求筐中草莓的颗数。用总颗数减去地上颗数,即可得到答案。 【分析】十几减6的退位减法 五、综合题 1.【答案】(1)1495(下) 答:小丽比小彬多踢5下。 (2)1495(下) 答:小彬比小丽少踢5下。 【解析】【解答】根据题意,知道小彬和小丽踢毽子的个数,用多的减去少的,即可得出答案。 【分析】20以内的加法 2.【答案】(1)1899(下) (2)1899(下) 【解析】

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