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1、下册语文测试题 试卷 3 年级班级 姓名一、拼音写词语。x i y e ch e n sh a n q 1 ch e ng l iie gu o o u erf e n n u y a n s u a n w e i k 口 long b e i c an二、比一比，组成词语。普采谜愤谱彩迷奋犁砍弓 luo黎吹弦棵三、读句子，给加点的字选择正确的读音。1 .一阵微风吹过来，我就翩翩bi a npia飞舞，雪白的衣裳随风飘动。2. 贝蒂和她的爸爸妈妈在覆f U 0盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的 燕子。3 .更赢并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦xu anxi n,只听得ded e嘣的一声响，那只
2、大雁直往上飞，拍了两下翅膀，突然从半空ko ngko rg里直掉下来。4 .假ji a i假设你一直和时间赛s a ish 0跑，你就可以成功。四、改正错别字。崇山俊岭喷搏欲出小巧铃珑长途跋涉清澈见低不约儿同南袁北那么掠弓之鸟连棉起伏 孜孜不卷和颜越色大材小用五、按要求做题。写出以下词语的近义词和反义词。近义词：锋利 懊悔 缘故 反义词：减少 悲哀 展开 把下面词语补充完整。恍大有有西下群芳不懈致志竭尽鸦雀紫红聚精脚踏缤纷在括号里填上适宜的词。的月光的小燕子的鲜花的学生地走地寻找地痛哭地上升六、把下面词语补充完整。.绳在细处断，。2.,亲口尝梨知酸甜。3 .雨里鸡鸣一两家 ,。4. 点水蜻蜓款
3、款飞。七、请你选择正确的字意。1. 活：在活的状态下；活动、机灵；生存、有生命；救治；真正、 简直；产品、制成品；工作；不死板。 1活现 2活捉 3人活到老学到老 4生动活泼2 .尽：到达极端；用力完成；完；全，所有的；尽量满足；全 部用出。 1想尽方法 2尽心尽力 3尽头 4尽情欢乐八、在括号里填上适宜的关联词。1. 你知道自己错了，应该第一个伸过手去请他原谅。2. 把眼前的一池荷花比作一幅活的画，画家的本领可真了不起。3. 我知道人永远跑不过时间，可以比原来跑快一些。4. 他修补了羊圈，他的羊再也没丢过。九、在括号里填上适宜的词语，使句子成为比喻句。1. 雨水顺着房檐流下来，像渐渐地流成了
4、一条河。2. 被围困的敌人像，急得团团转。3. 远远望去，小河婉如，飘向原野的尽头。4. 浪涛像跳跃不定。5 .小妹妹穿着漂亮的花衣服，跳来跳去，像。 十、把下面句子换个说法，不改变原来的意思。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。1.杨桃怎么能画成这个样子？2. 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来3看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。4听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。十一、默写古诗?咏柳? 。用自己的话说说后两句的意思。十二、回忆课文内容填空。1一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，
5、凑成了的小燕子。2有的才展开。有的花瓣儿，露出。有的还是，看起来饱胀得。3翠鸟苇秆，飞过去，小鱼，水面往远处飞走了。4它飞得慢，叫的声音很。飞得慢，因为它，伤口没有，还在作痛；叫得， 因为它离开同伴， ，得不到帮助。它一听到弦响，心里，就往高处飞。它一，伤 口又了，就掉了下来。5?燕子专列?一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过，因饥寒交迫，面临。 政府得知这个情况后，决定用把燕子送到。6?惊弓之鸟?这篇课文是一个故事。后人用这个故事比喻。7?检阅?一文中讲述了国庆游 行检阅时，孩子们让走在第一排，这个队伍 受到了大家的。8?争吵?一文讲述了 “我 和之间的故事，告诉我们朋友之间应。十三、阅读短文
6、，答复以下问题。这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔带的两边都 的超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停 车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上 方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有 溅出来。这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我： “你知道 车要经过哪几座主要城市吗？ 我眨眨眼睛说： “镇江、常州、无锡、苏州，对吗？ 爷爷满意地点点头，说： “这条路全长 274 千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说： “这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时， 现在只要三个小时就到了。真是太方便了。 1短文有个自然段。2第 1、2、3 自然段分别写了沪宁高速公路、 、的特点。3第 2 自然段中作者通过描写一个和一杯，具体写出公路很平。4用 “画出描写高速公路长的比喻句。这句话把高速公路比作 。请你也写出一个比喻句。