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1、广州市番禺区钟村锦绣阳光幼儿园2014年度第二学期张丽端个人成长计划一、 张丽端个人成长计划目标范 畴目 标专业素养阅读相关专业的书籍，提升自己的专业素质。个人业务1、提升自己的班级管理能力。2、提高自身的音乐素养。3、提高自己的电脑水平。二、 各领域范畴具体计划措施范畴一：专业素养具体目标行动方案时间安排预测成果1、阅读相关专业的书籍，提升自己的专业素质。1、阅读幼儿教师与家长沟通之道书籍，增强沟通艺术。3月4月读懂读透这两本书，学到相关专业的知识，并且运用到教育教学活动中。2、阅读三岁决定孩子一生书籍。5月6月范畴二：具体目标行动方案时间安排预测成果1、提升自己的班级管理能力。1、每月根据
2、班级教学计划，开展主题区域教学活动，做好班级的环境布置。学期能根据教学计划有目的地进行各学科教育教学，并及时丰富区域材料及课室环境布置。2、每月根据班级教学计划，根据教学内容，做出主题教育学具。学期3、每月根据班级教学计划，根据教学内容，做出相关的学习单。学期2、提升自己的奥尔夫音乐教学能力。1、多看示范课，对比自己的教案，进行反思，力求音乐课的丰富有趣。学期提高自身的音乐素养，特别是奥尔夫音乐教学能力。2、努力练习钢琴，完成钢琴的考核。3月3、努力练习直笛，完成直笛的考核。3月3、提高自己的电脑水平。1、向同事请教学习制作学习单的各种操作方法，力求在制作学习单时更有效率。4月能熟悉电脑的各种
3、功能，熟练地制作学习单。2、每节课的操作卡及学习单要自己亲自设计并操作。每月三、 具体工作行事历3月份：1、 阅读幼儿教师与家长沟通之道书籍。2、 努力练习钢琴，完成钢琴的考核。3、 努力练习直笛，完成直笛的考核。4、 学习相关奥尔夫音乐教育的知识。4月份：1、 阅读幼儿教师与家长沟通之道书籍。2、 向同事请教学习制作学习单的各种操作方法。3、 学习相关奥尔夫音乐教育的知识。4、 努力练习钢琴，完成钢琴的考核。5、 努力练习直笛，完成直笛的考核。5月份：1、 阅读三岁决定孩子一生书籍。2、 能用电脑快速地制作出操作材料及学习单。3、 学习相关奥尔夫音乐教育的知识。6月份：1、 阅读三岁决定孩子一生书籍。2、 学习相关奥尔夫音乐教育的知识。3、 能用电脑快速地制作出操作材料及学习单。7月份：1、针对阅读计划做好相关的总结。2、总结与反思本学期中数学教学、音乐教学中的优势与不足。 2015-3-14 张丽端