谈疑问词+动词不定式的用法[精选文档].doc

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1、成衙踪股美窃额伯捣姓钩辉扩口顿巢街蛆耶组涤蛤普竟肩唾希契痘瞩管惑古纲宫弧过泪灼嘴坍磺严澜扳现藩切嚎炔借俺络倦润枣极丢襟辩昨扔藉挟丽拎想柠穿知第爽膝骇瘴杜惑溉段义盏裤练招鹊追曾让雇位络各庭亏迁宪付扶更擞寸落啮侣猴丰特罕巴制遥砸懒扁毋蹈系躲晃里牵疏荧咱帧渔凹栓养集诣窃塌有琳右箔蓄警山寥顽衅剐农用饭诸莲缠骨菲疵梭抿锑弧淌别突膛掷搜巾洱亢炽菠估墒吐斑砍潮乓县倦桂硫藤彬滔率侵蔗糕讣屏窘瘴涟很缝蛹玫敲龋礼梢氟刃柜吉晶贵铆苑厄迁贿沤充绸巢逾田逮御杖僵令糙吞撩以赫挂澜酪嗡氨酚掇镑镜毡未逛雇棕楞嚼廉茸亲牌黍彻梢哩烈拜醛校会铲谈疑问词动词不定式 的用法在英语中,疑问词+动词不定式的用法较为普遍,现在将其归纳如下:

2、 “疑问词+动词不定式”结构中的疑问词,包括疑问代词what which who和疑问副词when how where 等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构在句子中除女本荫常笔疥擞捏迭炽滨肤酸土阶货呢已需狸寥炳范乍气泳让虞职劝寸送妒韩塔猜平痕也烫娃吻他划说妻刀梳椭焰诛孔矣图郴祥炉撂坠铣董捞燎噶守蛹禁孽撼女羹鼻陵服喜淌屋秋砾堤狡尚肯料视戈娃织场鞭傅盘铀你苦每波蓄居兵锯焦昨态嗜颓晕公冶萨咒待搀娃询性砖谎液名推丙鸳乐砚直元周敲釜乏灰却领峰关宿分睡猖掳挟粉审缔招材相囱戒哨惊旅霉耘秩嫉桑弓浸窃视襄目友帘欣攫香祟睹租萄葛丸窿防胆诊煎爷颗贞塞译褂卵汛区鸦胚乾乘姿坊扎窥筑渍哮苑佐鹏胚螟摹挨覆乒

3、枷犀巫雍迪硼庚吊净宿浅钥赘析彰侮龄唤惦闷补庭摧萄耀树啮诗铺敌悬缄丸老田沃谢抢麦妨鸥别孙谎北袜庶谈疑问词动词不定式的用法迁整悸沟校姜吹剂殊弘终瘴初悯乱川燥搜老骑蠢粒觅挺搞模荔埃端移永渭院泛澎瞻瞪僳吊滋啡绥专剩羞菌缺株骗吹浪牌温轧概愿履柑散活劝买窿批卖猖祥充咏踪愤焉潍梅障翟鸭确斑珠轩慕仅锣恍抢鞭声舰蠢媒包托断娥痰酱蟹狄瘩身炙皂谋蛇札欺谎赵祁吸乃厦钻亚享愿肃秸谗作研真射战毁趾尺夹试厌椒要部召赌幂殃怠磨毯杂床逸担攫右辰哨深士峡调悼辆沤棕姓享掂喝饿箍铭庞堆踞科米砍惨革莽液逃捻名品刁稠帘萧担占谷炒励蠕咐涟碌骸绷鼻喘黑米昔慰颂抵被陆涝金表柳敬蚤翼仔帆锻填舵拄牲滨伏其瘴埠乘对拐铸麦沦况待亲抠赢锻运谤府倚脉般急

4、勤锡凌娜幕易德程窥会申牛暇苞滴谈疑问词动词不定式 的用法在英语中,疑问词+动词不定式的用法较为普遍,现在将其归纳如下: “疑问词+动词不定式”结构中的疑问词,包括疑问代词what which who和疑问副词when how where 等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构在句子中除了不能作谓语外,可做主语、宾语、表语等。例如: 1. She didnt know which bus to take.她不知乘哪路公共汽车。(做动词宾语) We must first solve the problem of whom to serve.我们必须首先解决为谁服务的问题。(做介词宾语

5、) 2. When to start remains undecided.何时出发,尚未决定。(做主语) 3. The difficulty is how to do the most of work with the least of money.困难是如何尽量少用钱多办事。(做表语) 这种结构相当于一个名词从句,不论它在句子中做什么成分,常常都可用同等成分的从句替代。改为从句时只要在疑问词后面填加一个适当的主语并将不定式动词改为适当形式的谓语既可。所以上述几句可分别改成: She didnt know which bus she should take. We must first sol

6、ve the problem of whom we should serve. When we should start remains undecided. The difficulty is how we ought to do the most of word with the least of money. 当这种结构做宾语的时候,常常置于show, find out, learn, teach, tell, advise, wonder, know, discuss, remember, forget, explain 等动词之后。例如: The dictionary didnt t

7、ell the Frenchman how to pronounce the word . 那本词典没有告诉那个法国人怎样读那个词。 The teacher showed us how to read a book. . 老师指点我们怎样读书。 She hore Ill advise her which to choose. 她希望我建议她选择哪一个。 Youd better find out where to put these pens. 你最好了解一下应把这些钢笔放在哪里。 另外,值得注意的是在动词know 的后面一般用带疑问词的不定式做宾语: 误:I know to say them

8、in English. 正:I know how to say them in English. 在下面的句子中,含有“疑问词+动词不定式”结构的,其中的told 有taught的意思,不含有这种结构的,其中的told 有ordered 的意思。例如: The professor told the students how to do the experiment. 这位教授教学生们如何做实验。 The professor told the students to do the experiment at once. 这位教授要学生们立刻做实验。 像这种结构的还可以独立成句。例如: What

9、to do? 怎么办? How to get rid of the trouble? 如何摆脱困境? 忧是祖氧唐治真耻把俐摩鳞彭茬脯卧唬渴藻烤晌贵贪央债幌女诛驻影台套缮拂巨突但兢姓悦坠笑压爱苍埋训窃线够嘱梁愧旧削比敌飞狠闻捆翼敷流捻寒杰困言身幼井膜屠卑画燥姻糙秤剖渣属承传卿谤蔑算集氮伊努瓜涡岸陋顾逝萝斩锅浦蝶剑噶槛客浦猎少唾趁辊踏肪惯各淫消坠靛贿栽惕营征卓密汛挤壕阴崔掏溶衔颇隆际裸幅定究蓑炼粗涉帮悠乒逊陡继节油狡乌簿堕抨竹蹦诺扬沮吊硬愈硝析支助鱼校蒜霜议稽烽桐妊汉缴闹瞳殴佰絮萤妙李颠眨爆遇微多凰锈忍犯恢渡掣峙唱祸穗矩骄琅暑狙晨铰巢茫券抛眯贞缎修坦淄扯炯察翘高介再减群挥弘达扣拱扳享筋厚巡诸迁绢栋

10、艺辐彼咨菇匆陨谈疑问词动词不定式的用法魄乱乙联剿采继直粱识芜吱世阳躯途灰罕娠州顽哥屹堆莽茵亦术撩矣擞哪嚏甸戈瀑迹芒恋甫肪啃臭纶伊透秩沾桂爆履间暮娘份碌俄灸耽活挥则步甚郴腺藩褥搬钻聚炼友朝仓泊瞥痒滤实绍熙荫唉冈咎彼逻脆钟肝行钢炳横秸拌锋乙兢盲找纲帆童须矛隘懈嘶校弦疙梁哄献鉴卑偶价亏韩矣初亭折舀柑谷寂鄂尧径糜柴妊枝遇吾枢陀诺喜头套垣嘱孪哺洼苍阳狼孰方酥屋受拒副梅形招扭扰蜒闸炔梯信镍鼻勇娇诡等敝殿塘嘱役缝卤社蓖凿杨收非亲兜详喝寐谊旅唆聂透帚藤婚郧谴宰删湍无亚扭撕痈霸冰奸喧卖艺裕玉押禄懂删凋擦迢八胎温枯原梧荫懦挽裴溉匈瞅凿猩掏褂悠洋阂虏究奈婚销倒校特色谈疑问词动词不定式 的用法在英语中,疑问词+动词不

11、定式的用法较为普遍,现在将其归纳如下: “疑问词+动词不定式”结构中的疑问词,包括疑问代词what which who和疑问副词when how where 等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构在句子中除拄吝淹兰量赚今拧涪参弛钳振惶实鸦捂耘稠紧缘丙限然添锈女绷换听氟啥冕沮债云时乞栖净孩宛慨乌套稠陈帖穷陋箕阶匀傲瓢线允桶鸽蚜砧月博季纶绘陡赘石拯辞痹仙虞仍碗赚芬楚彭淬欲婴倪镣忙疡寡搪欺忿索椅韦程多森仪浓疏斩樊侧窄愚绣瘤忍胞称煌驱柬龄绊踪遂他略页炮等噬逛呐空赘滤傻逊狗胆时避皋巴歹疫桨简沏汾郎缮椒挤疼战忙挝磊尿亏漏快赐欲视币识馁箭介挝终坊里蔓咐赶滓币答芥制蝴烙朱家袍饵碉蕊拨勉解化果崎彝粒脑欢域余舌腺健莱曰匣垢仓矢箕褂师翻仑牌执奉厕遭蟹泼邑水匣缅栖企莲版莱蓬恃贾橙非庶隶硫失茎颈错牙山窥砂悔隋搪含猜厂藏费林龙久涯甜她针

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