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第五单元复习,1、读一读、背一背、写一写。2、整理课文中的通假字、一词多义字、古今异义词及活用词汇。3、通过问题探究，理解课文的内容及主题。,复习目标,字音字形,给红体字注音： 俨然 阡陌 垂髫 怡然 苔痕 鸿儒案牍 甚蕃 德馨 淤泥 洗濯隐逸 亵玩 鲜有闻 八分有奇 石青糁之 峨冠 多髯 壬戌 诎右臂 椎髻 选贤与能矜寡孤独 男有分 浑欲不胜簪 决眦入归鸟周敦颐,巩固积累,1、陋室铭选自 ，作者是 （朝代）著名诗人 。2、杜甫是_代现实主义诗人，字_，他被称作_，其诗作被称作_，都收集在_。3、桃花源记作者_，_（朝代）人。4、桃花源记描写桃花林的自然景色的句子：_。5、陋室铭主旨句是：_。陋室环境描写的句子是：_。6、爱莲说主旨句是：_。,问题探究,1、陶渊明虚构了一个怎样的理想社会？为什么要虚构一个不存在的理想社会？2、周敦颐独爱莲的原因是什么？文中为什么还要写菊花和牡丹？陋室铭结尾引用孔子的话有何含义？3、核舟记写了核舟体积之小，容量之大，有何作用？4、大道之行也描述了理想社会的哪三个基本特征？联系实际，说说这样的理想社会能不能实现？,每个小组选一个角度，出一张第25课诗词曲五首的复习卷子，并拟出答案。,作 业,