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1、七律人民解放军占领南京,钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。,人民解放军占领南京,人民解放军百万大军横渡长江,字 词 交 流,芜湖 泄气区域 荻港,d,ku,w,xi,y,锐不可当,当真,纤维,歼灭,阡陌,溃退,文体知识：,新闻:从广义来讲包括消息 通讯,报告文学。从狭义来讲,就是指消息。消息是简明概括和迅速报道国内、国际新近发生的重大事实的一种新闻体裁。内容上有六要素：人物、时间、地点、事情发生的起 因、经过、结果。结构上有五部分：标题、导语、主体、背景、结语。消息的基本要求：；真实性（内容真实准确，
2、不能虚构或夸张）；时效性（报道迅速及时）；简明性（简明扼要）。注意：消息不是“纯客观”的报道,它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此,消息一般以记叙为主,也可适当穿插议论。,新闻的特征,简洁性简明扼要。,真实性让事实说话，内容真实准确， 不能虚构或夸张。,时效性报道迅速及时。,新闻（消息）的结构五部分,标题导语主体背景结语,1、标题：全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、 醒目。它有引标、主标、副标三种形式。,中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事,澳 门 今 回 祖 国 怀 抱,中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行,“完 全 式”,2、导语：是消息的头一句或第一段话。它是消息 最有价值、
3、最核心事实的概括。,垫九中一市级科研课题开题 为了拓宽素质教育的范围，垫九中走上了一条科研兴校的道路。 他们于十二月十二日将农村初中数学“互动教学模式”的研究这一市级科研课题启动。通过对这一课题的研究，将提高学生的探究水平，培养学生创造性地解决数学问题的能力。 本课题预计于二OO五年十二月结题。,4.背景 指的是消息发生的社会环 境和自然环境。5.结语 就是新闻的结尾。 背景和结语有时可以暗含 在主体中，没有明显标志。,朗读课文，找出本篇新闻中的 标题 导语 主体,导语前面的电头起什么作用？,新华社长江前线22日22时电,电头是指说明发电者、发电地点、发电时间的文字，本文开头略小的字就是电头，
4、电头通常是必不可少的。,电头写明通讯社的名称、发电时间，说明材料真实可信，消息及时。,1949年4月20日夜起至4月22日22时,西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线,人民解放军百万大军,国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役,中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全 部渡过， 占领长江南岸,西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地,东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击 溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地控制江阴要 塞，切 断镇江无锡段铁路,时间:,地点：,人物：,事件发生的原因：,经过与结果：,速读课文，填写表格,安庆,芜湖,20
5、日夜 21日夜,30万,30万,九江,安庆,21日17时 22日22时,35万,35万的三分之二,南京,江阴,21日17时 22日22时,35万,大部,研读主体部分，思考：,主体部分可以分为哪几个层次？ 详写了哪层？ 为什么先从中路军起？ 为什么将中路军与西路军放在一起写？,第一层：,从“20日夜起”到“即已渡过30万人”,（写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数）,第二层：,从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”,（对西路军渡江情况加以评论）,第三层：,从“汤恩伯认为”到篇末,（写东路军的渡江情况）,中路军写得简略，西路大军写得稍详，东路大军写得详。 此处敌人的防线比较巩固，敌人的抵抗较顽
6、强。而且这一地区有包围敌军、解放南京的关键的战略重要意义。,本文的主体部分，是按照何顺序来安排材料的？怎样安排详略的？,中路军和西路军所遇到的敌军的抵抗，都比较小，东路军所遇之抵抗较为顽固，所以中路军、西路军放在一起写，东路军后写。,而中路军渡长江行动在前，西路军在后，因此，先写中路军，再写西路军。,研究语言特点,从文中找出例子来进行分析，自由讨论，概括出本文语言方面的特点。,（1）准确：,（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放）,A、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？,（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人） 人数的确
7、切，更体现了报道的真实、准确、严密。,B、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中“不含”有什么作用？去掉它，行不行？,本文的语言特点2,（3）字里行间洋溢着胜利的豪情。,（2）简洁而具有气势。,如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。,研究语言特点,加划线的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好？,不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被 我军突破了。 加划线的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好？,可从语句的感情色彩入手。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味。,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日”重复。,课堂实战演练,写一则新闻：,报道学校或班上某人、某事或某项活动。,！,拟出恰当的标题。注意导语的概括性和准确性。要简明，以200字左右为好。,