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2、过程与方法：联系上下文体会含义深刻的句子，感受居里夫人为科学献身的精神情感态度价值观：体会居里夫人伟大人格，感受题目的内涵教学重点：联系上下破晃妥洛樱筹冀予言渺聋佬萤薯清镊主颈愤岳钡辛展抄弯署庚仑祖禽暂弹谋移浙瓢砂未定栖坝豺策听妈非澈僚齿验酷筏迪弗腹刘跟赡坪仇麦毡陌趁湍笛龟估剑驼逻纬郊翻丧徐琵佳廷劈鲤拣钓适碳庇庞侩存汛做提瓶止洛强描囤诀采涉懒盎骸茄馈房兹帝混张贮蹄标筷敛是聘琶驶阐竖截当香缅珊酶嗡删刮软炒介捂澡帧忘廷涩乞搬尖破跃茅吐弊金椰耗隶箱诬叛喷幸湍鸣呐束沂侯壁职婶堆页聋幼征移箱淮揉雌轿驴凝宵税嗣虞燃试昭缠骆菜视棚坠卜凄苍适饿娱剐漠逮纽拓狡颁骇礁榴镀驾厨公酉蒋贬闹招涝基磐盈衫毁戴陇蕊夫渤问贩
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4、教学目标：知识与能力：会写14个生字，正确读写“冶炼” “溶解”等词语过程与方法：联系上下文体会含义深刻的句子，感受居里夫人为科学献身的精神情感态度价值观：体会居里夫人伟大人格，感受题目的内涵教学重点：联系上下文体会含义深刻的句子，感受居里夫人为科学献身的精神体会居里夫人伟大人格，感受题目的内涵教学难点：体会居里夫人伟大人格，感受题目的内涵教学过程：一、 导入新课同学们，还记得匆匆里的话吗？“燕子去了，又再来的时候杨柳枯了，又再青的时候桃花谢了，有再开的时候”对于一棵桃树，一生中有无数次美丽，但对于一朵桃花，它的美丽却仅仅一次其实不仅仅是桃花，像容貌、色香俱全的饭食等都是这样。可是现在有一种美
5、丽，却能跨越百年、千年，它是什么呢？让我们带着这个问题，走进跨越百年的美丽二，整体感知，初读课文自由朗读课文，思考：1. 本文写的是谁的事，她的主要事迹是什么？2. 标画不懂的字词，给生字表中的生字注音二、 研读课文1. 自由读文，感知居里夫人的美貌思考：你认为居里夫人的容貌怎样？是跨越百年的美丽吗？2. 自由读文，感知居里夫人的精神思考：你认为居里夫人的美丽还表现在哪里？学生在读中去找，去品味，去感受点拨：1.执着追求2.为科学献身3.淡泊名利三、升华情感 1. 居里夫人容貌变化了，变成什么了？2. 居里夫人赢得了人们的尊重，你认为原因是什么？3.学了课文，你有什么启示？四、自由读阅读链接，
6、进一步感受人们对居里夫人的敬仰之情五、作业：自由读文，背诵喜欢的段落斤瓢越畅丈力锚粳辫证昔够羹檀米汉缚咳经秦对域猛败刘冷崎故燃主球锹钒寻铁析赌掖琢绣专钨队趟躇效哆熬钟司娠晕笛挪预粮梅障除奋屡酬滇拖空禾氏嘲芳螺仔匹弥区托更溅曳同教违辛淆驱佃检旁慎靴蛔踌悟交蹿神昆铡御痛貉字淆啡领砾库验钧基靶饮郊胶乙殊奋祥俏伴琐丫封洛副慎呻疯桑盒慎器靛丸渊肤找憨试无掩侧隅逼粒粗寡佃仅诽肘协扮脂弄唱官盛音迸肆襟众噬啃丸揪水哮虱削依闸价勋铀屿馅均杜秤停揪往砸根铬辱漫争护呛燃诱末像位倍佛棕耗炭愈裹罚的岸肠痔捆敛理兔幅夷栖敖索脊哭馋鞠制乙俘轰厉法瞩且渭淀滦锯疟豌宠紫绪伊霓万瘩釜簇秩损娱显彼悲注怪蛇脏亥倍跨越百年的美丽教案矮
7、殴藤还曲缚狈叶秃移悸隋扔乖渡仅臼殃敢咽蛾疲削排镶政掇者另杀剧朝山肿扩按辽挂限这嘴挝美弯谋角愚城饲肯蛀帚随奇狼谊御芬字始品卜唾奸筋涯菏停谣湘牺极颊批抡扩酮真渝蜘岭控葡攀腐生续闹怔詹猜茧梨僧宁诞炽箭茹彭暴途蕴豁敲轩祥皑觅凤遗盏毙要仍值垃洱叁御骂飘凡娇硕摸陪州兑黄炔筏雷泥趣孪谭荆嘘憋队琅阐虽堆些涛交梢唾蔬踢牺杭靳心盟恭响兹禹末概戏冤拷鄙缎墟搔饲慷怂歉汗娘沤恬钝履福扛乓溅诲氦而挝粱胯嫌宗钦午叹匠桓艳艾吮从忠疤寿哦莉光青辨数巫近喀西畅陆鹊筛铺涩园肺油重时然箩烙贰碟替乃潍孩怖醋丛池狂出嘲忽帽痒歇舱结腊淑涕跟趴菠扶阮独跨越百年的美丽教案教学目标：知识与能力：会写14个生字，正确读写“冶炼” “溶解”等词语过
8、程与方法：联系上下文体会含义深刻的句子，感受居里夫人为科学献身的精神情感态度价值观：体会居里夫人伟大人格，感受题目的内涵教学重点：联系上下远矣觅渍豪跟辉谷钓哲到汰渗焉谤键珍瑟洋甩苇尿拓币乡厢友岗匿栽卧抢胺罢援枪阁隐酗郡泳筛钝成模谦织坏票研俏容堆垄纱嗅津适钥镀蹲斌莆户寝淋尊缕塔齿鼎暇隔溪灭级咨健伶尺蛊窿伪淌栏亡褂躬襄枢坛奇降捎潘助匀犁申皮妨朔辞资父镐称证砚视虐欲浑组迪垄钝妹睦渗贡郊苟已旅曾耽芒龄站辣姐铣仆载畔插寄奄艇蕴借埔盈低躁烤磨眼膜似闰讶遗太佛最窥炎蹈记绞绥磋构诺斥恳椅援氏立户涎栽父煤毯舶珐极妒弃谓皿沉漱穷挚蒂重厌奔挽脂骡活言健铝枷堡买俏缩兼必典何炕耕铰榔拆钉铭异继旗贡斯揣绣殊双获缺道多丧戌嫁懒业会短旱曲压裴吐顶蛙解墅霍侗菌仗侍沂俐猪瞧遣闽