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教学资料参考范本幼儿园中班美术活动：面条的舞蹈教案撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、观察面条在锅里的不同形态，并常识创造性地运用肢体动作表现面条的柔软。2、体验参与集体活动的快乐。活动准备：面条、电磁炉，红、绿皱纸条。在地上画两个大圆圈，分别代表 锅 和 盘子 。音乐磁带。活动过程：一、煮面条。讨论生面条的样子：摸一摸、看一看，面条还没下锅的时候是什么样子的 ?用动作学一学。讨论面条下锅后的样子：水沸腾的时候，面条也在锅内翻滚，你觉得它像什么 ?让你想到了什么 ?它又和刚才比又有什么变化 ?讨论煮熟的面条的样子，现在它熟啦，变得怎样了?你怎么知道的 ?请大家一起尝一尝，感觉面条的柔软、滑溜。二、模仿表演。请幼儿把自己想象成面条，在柔软、舒缓的背景音乐中引导幼儿运用自己的身体动作模仿。教师以厨师的身份介入表演。- 幼儿把自己想象成面条，身体笔直地站立。教师说 下面条喽 ，幼儿跳进 锅 里，身体慢慢变软，在 沸腾 中舞蹈。2 / 3- 厨师 用手臂当大筷子，将煮得软软的 面条 夹到 大盘子 里，每根 面条 都要表现出 软软的 。- 在煮得软软的 面条 上撒一些葱花( 绿色皱纹纸条 ) 。再撒一些辣椒 ( 红色皱纹纸条 )3 / 3