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1、山东省淄博市临淄区边河乡中学2017-2018学年八年级语文上学期期中试题一、基础知识积累与运用。（14分）1、看拼音写汉字，或给加点的注音。（4分）( ) ( ) ( ) ( )惬 意 羁 绊 戛 然而止 叱 咤 风云Chn su jing yng( )视 深 ( ) ( ) 乎不同 义愤填 ( ) 2、阅读下面语句，按要求作答：（2分）仰之弥高，越高，攀得越起劲钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。（1） 补全标点： （2） 解释词语：锲而不舍： 。3、下列句子中，加点字解释有误的一项（ ）（2分）A、中间力拉崩倒之声 （ 其中夹杂着 ）B、会宾客大宴 （宴会）C、但当涉猎，见往事耳 （粗略地阅
2、读）D、陶后鲜有闻 （很少）4、下列句子有语病的一项是（ ）（2分） A通过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。B班会课上，同学们认真学习了中学生日常行为规范。C能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。D两岸的灯光倒映在崇阳溪上，真是五彩缤纷，景色怡人啊。5、对下列句子所用的修辞手法及其作用判断有误的一项是（ ）（2分）A、一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！（运用排比，语气强烈，气势恢弘，雄浑有力，突出黄土高原的人对安塞腰鼓的喜爱之情。）B、这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个共产党员都要学习这种精神。（运用反问，突出强调了学习这种精神的必要性。）C、淡黑的
3、起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。（运用比喻，生动形象的写出了月下连山的特点，衬托了船行速度之快，看戏心情之急切。）D、苔痕上阶绿，草色入帘青。（运用对偶，写出了陋室环境的幽雅。）6、下列文学常识有误的一项。A、口技作者张潮，清朝顺治年间进士。本文节选自虞初新志，虞初新志的编写者林嗣环。B、社戏作者鲁迅，原名周树人，著有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，著有散文集朝花夕拾，小说集呐喊彷徨。C、孙权劝学选自资治通鉴，本书是北宋政治家、史学家司马光主持编写的一部编年体通史。D、桃花源记作者陶渊明，东晋著名诗人，作者借桃花源表达了对当时黑暗社会的不满，对理想社会的向往
4、。 二、古诗文积累与阅读。（22分）7、默写：（6分）（1）会当凌绝顶， 。（2） ，烟波江上使人愁。（3）气蒸云梦泽， 。（4） ，铁马冰河入梦来。（5）陋室铭中，表现主人所交往人博学高雅的句子： ， 。（6）古代文人墨客写过许多珍惜时间的词，试写出两句： ， 。8、阅读杜甫的春望，完成后面的题。（2分） 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”任选一个角度进行赏析。 。9、阅读口技爱莲说完成下列题。【甲】：忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之
5、声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。【乙】：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!（1）解释下列
6、加点的字。 （2分）不能名其一处也 亭亭净植（2）翻译句子。 （2分）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 （3）甲文作者采用了 手法来口技表演者的技艺。乙文作者采用了 手法来表达自己的志趣。（4）甲文写到道具的简单有何作用？ 。乙文中为什么要写菊花和牡丹？ 。 10、阅读课外文言文，完成以下问题。（6分）（一）楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯在险，乃四顾胆落，坠桨失柁。注释：楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲：古代作战，前进时以击鼓为号。
7、亟：突然。犯：碰到。柁：同“舵”。（1）解释下列句中加点的词语。（2分）其始折旋疾徐( ) 乃四顾胆落( ) （2）用现代汉语翻译下列句子。（2分）遂以为尽操舟之术。（3）本文告诉人们的道理是：_。（2分）三、现代文阅读：（28分）（一）阅读社戏选文，完成11-14题。（12分）一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经（A ）（摇 荡 点 撑）开船，在桥石上一（B ）（碰 击 磕 撞），退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的
8、船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林
9、，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。11、概括这句段文字的内容： 。（2分）12、选择正确的动词A B 。（2分）13、选文第二段从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的?并找出相应句子。（4分）14、揣摩下列语句，赏析下列句子。（4分）(1)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。(2)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（二）阅读下面的文章，完成15-18题。（16分）卖面包的小女孩卖面包的小女孩马海霞我被护士领着离开病房，准备去八楼手术，一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口，她把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个
10、手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。”我从手术室出来后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后去公司打理业务去了。下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”哎哟，原来她会说话！那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。她没有离开，依旧呆
11、站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸：幸亏老公不在，否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不会和她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。第二天，我能下地自己走动了，下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，“帮帮我吧。”说完便立在原地，不待够五分钟她是不会离开的，但大家这次都懒得和她对话，把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话，还呆立在那里，“好个倔丫头，你越这样，我们越不买。”她
12、退出病房后，大家一致这样决定。以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。医生给我做了各项检查，说我手术恢复得不错，过几天就可以出院了。老公一早赶来，我和他说起卖面包的小女孩的事情，他勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，她的行为不是欺骗，三元一个面包不贵，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走我不想跟他在这件事上无休止地争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面
13、包，我看他用什么买。整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都没来，我心里有点儿牵挂了，是不是我那句话刺激或伤到她了？我悄悄问护士，卖面包的小女孩咋没有来？护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。”“那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。”“让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里
14、才坦然。”我走出护士站，老公帮我办完出院手续，收好行李坐在病床上等我，“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同，我把信交给了护士，让她转交给小女孩，出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。（选自读者2016年第2期）15、请你依据文章内容，用简洁的语言把小说的情节补充完整。（3分）老公动员大家买小女孩的面包 老公数落我，我没收他的零花钱 16、医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？（3分）17、结合文章内容，概括“我”的形象特点。（3分）18、下面对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）A第段中写大家懒得理小女孩，甚至会把她赶
15、出病房，是因为她打扰了大家休息。B第段中老公所说的“心理阴暗”，是指“我”不应该在背后议论别人的是非。C第段写小女孩第二天、第三天都没来，“我”心里有点牵挂了，是因为“我”一直是同情她的，只是受了大家的不良影响。D本文告诉我们：善良是纯洁的，不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。19、文章结尾处“我”给小女孩的信“什么也没写”，请替“我”写几句话送给小女孩。（4分）四、语文综合性活动。（6分）星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？
16、”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”20、 老大爷的话外之意是什么？（ 2分） 21、如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（ 2分） 22、请你为临淄打造全国文明城市写一则广告用语：（2分） 五：作文：从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。（1） 以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。 要求：1.要写自己的经历。内容具体，立意正确。2.以记叙为主，可以适当运用多中表达方式。（2） 以“长大的路上，她(他)牵着我的手”为题，写一篇文章不少于600字的记叙文。 初二期中测试答案1、2略 3B 4A 5B 6A 7略 8略9、（1） 说出 立 （2）在这时宾客没有
17、不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两条大腿打哆嗦，几乎想要先跑。 我唯独喜欢莲花从淤泥中长出却不沾染，在清水里洗涤却不显得妖媚。（3）正面描写和侧面描写相结合 托物言志（4）道具的简单，衬托了口技表演者技艺的的高超。 菊花正面衬托，牡丹反面衬托，正反衬托更突出了莲花的高洁品质。10.（1）慢 看 （2）于是认为掌握了驾船的全部技术。（3）学无止境。学习不能浅尝辄止。学习要脚踏实地，学会谦虚，不能略有新知就骄傲。（符合意思即可）11、“我”和小伙伴看戏途中的见闻和感受。12、点 磕13、视觉，听觉，嗅觉，触觉 （举例略）14、（1）运用夸张，写出了“我”由不能看戏到能去看戏的兴奋、喜悦心情。
18、（2）运用比喻，拟人，以动衬静，衬托了“我”看戏心情的急切。15、（因怀疑）大家不再买小女孩的面包；（因牵挂小女孩）“我”了解到真相；“我”给小女孩留了一封信（或“我”把老公的零花钱留给小女孩）。16、小女孩患病；家里不宽裕；小女孩遵守和医院的约定。17、“我看不下去了”“把没收你的零花钱都塞到了信封里”表明“我”富有同情心；“这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当”表明“我”戒备心强；“我想给那个卖面包的小女孩留封信”“把没收你的零花钱都塞到了信封里”表明“我”知错能改。18、D19、本题是一道开放性的题目，答题时只要围绕“表达歉意、对小女孩的祝福、对小女孩的赞扬或鼓励”即可。20、小同学不懂礼。21、老爷爷，请问到西湖还有多远？22略8