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1、回顾拓展三,白面民小 白尚丽,交流平台,在本组的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。你能总结一下，填写下面的表格吗？,举例子“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。”这里以我国发现的一头鲸为例，具体生动地说明鲸的确非常大。,列数字“目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”作者列举具体数字来说明鲸的体重，用重量说明鲸之大。,作比较“不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”课文介绍鲸，为什么先要写象呢？这里作者运用
2、比较说明法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，能给人留下鲜明的印象。,打比方“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。”这里用了一个生动形象的比喻，将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。巧用打比方，使说明的事物形象具体，便于读者理解，给人以深刻的印象。,日积月累,大声读一读日积月累中的小诗，不认识的字可以查字典，注意读通顺。再次朗读诗歌，边读边想每一节诗为我们描绘了怎样的画面？,春风能解冻，和煦（x）催耕种。裙裾（j）微动摇，花气时相送。,夏风草木
3、熏， 生机自欣欣。 小立池塘侧， 荷香隔岸闻。,秋风杂秋雨， 夜凉添几许。飕飕不绝声， 落叶悠悠舞。,冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏。,再次朗读小诗四时之风，感受诗歌为我们描绘的画面。你还知道哪些描写四季的诗句？,描绘四季的诗句,1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁游园不值2、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀有约3、日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 白居易忆江南4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里晓出净慈寺送林子方5、山回路转不见君，雪上空留马行处。 岑参白雪歌送武判官归京6、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 杜牧山行7、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石山流。 王维山居秋暝,课外书屋,默读课外书屋，了解课外书屋的内容，搜集课外书屋为我们列出的书，认真阅读。,谢谢欣赏,