(完整word版)部编二年级语文下册第一二单元测验.docx

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1、二年级语文下册第一二单元检测二年一班姓名 学号成绩、看拼音,写词语。(20分)b 1 l u ydu j uxi u xi gg n ti n sh u shu xi111a a J a - a1I11 1 1 B a J a 1 1 1n hu al、选择正确的读音,在下面画。(8分)黄莺(y m y ing) 餐(c由ch m)厅蔗(z e zh 3 )汁(Zh i j i )饲(s i sh i )养计算(xu m su cn)泥(l i n i ) 4n ing l in)三、比一比,再组词。(10分)童()原()前(同()员()剪(四、补充合适的词语。(6分)()的天空()的微风()

2、弯()休()变()体()的阳光()的田野)的柳条()的草坪五、选择词语的含义,将序号填入括号里。(4分)原来:A、原因是 B、在最初的时候1、用枣,包裹破了,里面的东西不见了。()2、小明原来打算六点起床,可是睡醒时已经七点了。()温暖:A、亲切关怀 B、不冷不热1、乘着温暖的春风,我们四处寻觅。()2、就在我们感到十分无助的时候,好心的阿姨向我们伸出了温暖的 双手。()六、仿照例子说一说。(4分)1、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。申房子方。2、例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句)小燕子,笋芽儿。七、下面句子中哪个词语该重读呢?把该重读的词语写用“.”标出来。(6分)1、邓爷

3、爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)2 .邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪 ?)3 .邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)八、先补全古诗,再完成练习。(8+1 + 1 + 1+5=16分)村居莺飞 拂堤|散学,趁东风 纸莺。1 .“散学”的意思是()A.放学B.开学2 .“东风”的意思是()A.冬风B.春风3 .“纸莺”的意思是()A.风车B.风筝4 .这首诗描写了 (季节)的美景。我还读过很多描写这个季 节的古诗呢!你看,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,真是“野火烧不 尽, 高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条 柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我

4、想到了诗句: 万条垂下绿丝绦。”九、阅读短文,回答问题。(10分)我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学,一起做作 业。她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一双水 灵灵的大眼睛,炯炯有神,她每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝。 小玉很会安慰人。一次,我评选班干部选落了,很不开心。这时,小云看见我在 难过,就向我走过来温柔地对我说:“玲玲,你别伤心,这次不行, 还有下次呀,你就不要伤心了,你再伤心,我会不高兴的。请你拿出 勇气来,好吗? ”听了她一番的劝说和安慰,我脸上又露出笑容,和 她手牵手唱着歌儿回家了。”这就是我的好朋友-小云。1、短文共有()个自然段。第二段共有()句话。(3分)2、请在“ ”上给短文加一个题目。(2分)3、找出描写我的好朋友小云的外貌的句子,画上“”线(3分)4、小云的优点是。 (2分)十、看图写话。(16分)提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么 特点?以美丽的春天为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟

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