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1、1、想一想，在没有文字之前，古代人是怎样记事？,结绳记事、刻木记事等,2、这些记事方法有什么缺点呢？,记事不清楚容易遗忘不利于文化的保存和传播,第20课 汉字的演变,我国文字起源很早。很多学者认为，原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。,灰陶尊和上面刻画的符号(山东泰安大汶口遗址出土),陶器上刻画符号表(二里头遗址出土),第20课 汉字的演变,1、概念,1用铜钻在甲骨上钻出深而圆的孔；2在钻孔的一侧凿出枣核形的槽；3用燃炽的木枝或金属在钻凿处灼烧，甲骨就会爆裂，出现兆纹“卜”形裂纹；4根据兆纹判断吉凶，把卜辞刻在兆纹附近。,钻凿卜骨的工具,商朝时，人们把文字刻写在龟甲兽骨上，这种文字叫做甲骨
2、文。,1899年，北京国子监祭酒王懿荣在审视中药中，发现了一味名为龙骨的中药上面刻有文字。他寻根问底，知道这个药材是从河南运来北京的。经考察，发现这些带字龙骨出自河南安阳殷墟，这些字就是商代的甲骨文。,殷墟甲骨堆层,甲骨文十二生肖,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪,第20课 汉字的演变,第一、从文字史的角度看，它是一种比较成熟完备的文字，汉字是由它发展而来的。 第二、从史学的角度看，从商朝开始，我国历史有了可靠的文字记载。甲骨上的卜辞为我们研究商代历史提供了宝贵资料。,1、概念,2、历史地位,甲骨文是我国最早的文字吗？,甲骨文不是我国最早的文字。,理由：1甲骨文已相当成熟和完备，
3、不是起源时期的、亦 即很原始的文字。（从甲骨文单字的数量、构字形式的多样性与成熟性说明甲骨文的成熟性和完备性）2早于甲骨文的早期文字或疑似的早期文字已发现。3.,问题探究一,第20课 汉字的演变,1、概念,大盂鼎，三足圆鼎，西周康王时制器，清道光初年出土于陕西岐山县。鼎高101.9厘米，立耳、鼓腹、三柱足，以饕餮纹为主要纹饰。鼎腹内壁有铭文十九行二百九十一字，记载周康王册命贵族盂的史实。,铭文载康王向盂叙述周文王、周武王的立国经验，认为他们得以卓越的业绩立国，主要是由于其臣属从不酗x酒，每逢祭祀认真、恭敬，而商王亡国在于沉迷于酒。由此告诫盂要效法祖先，忠心辅佐王室，并赐盂命服、车马、酒与邦司、
4、人鬲等。是研究周代分封制和周王与臣属关系的重要史料。,大盂鼎,大盂鼎铭文,散氏盘，口径54.6厘米，重21.1公斤，西周晚期制器，相传清朝乾隆年间在陕西凤翔出土。盘内底有铭文19行357字，记述了贵族之间移付田地的契约，为研究西周土地制度的重要资料。,西周散氏盘,散氏盘铭文,第20课 汉字的演变,1、概念,2、价值,为后人研究商周历史留下了宝贵的资料,第20课 汉字的演变,1、秦朝时，小篆作为全国通用字体,秦始皇统一中国后，对汉字也进行了统一，把小篆作为全国通用字体。从此奠定了中华民族文化统一的基础，促进了经济文化的交流与发展。,铸有小篆文字的秦调兵虎符,秦始皇,第20课 汉字的演变,1、秦朝
5、时，小篆作为全国通用字体,2、汉朝时，隶书广泛使用,汉代蔡邕yng熹平石经（隶书）,秦时隶书逐渐流行，汉朝时，隶书广泛使用。程邈秦朝狱吏使隶书规范化。,小篆和隶书的区别？,笔画弯曲,笔画平直,第20课 汉字的演变,1、出现,汉朝后期,草书,第20课 汉字的演变,1、出现,汉朝后期,张芝（？192），字伯英，敦煌郡渊泉县（今甘肃安西县东）人。东汉书法家，善作草书，人称“草圣”。临池书写，池水为之变黑。,临池学书,东汉张芝草书,第20课 汉字的演变,1、出现,汉朝后期,楷书岳阳楼记,第20课 汉字的演变,1、出现,汉朝后期,151230，字元常。颖川长社（今河南长葛东）人。三国时任魏太傅，对楷书的
6、发展有重要影响。,344386，字子敬。东晋著名书法家，王羲之第七子。与其父并称为“二王”。,钟繇yo宣示表楷书,王献之楷书,第20课 汉字的演变,1、出现,汉朝后期,行书,第20课 汉字的演变,1、出现,汉朝后期,2、成熟,三国两晋时,草书特点：潇洒楷书特点：端庄行书特点：流畅便捷,草书 楷书 行书,通过下图探讨汉字演变的规律？,由难到易，由繁到简,马,问题探究一,1.我国文字的起源2.甲骨文的概念3.甲骨文在我国文字发展史中的地位4.甲骨文在我国历史研究中的意义,甲骨文,1.金文的概念2.金文的价值,金文,1.秦朝统一后以小篆作为通用的字体2.汉朝时书写更简便的隶书广泛使用,小篆和隶书,1.草书、楷书、行书的出现2.草书、楷书、行书的成熟,草书、楷书和行书,