《幼儿园中班语言：你猜我是一朵什么花.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班语言：你猜我是一朵什么花.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
教学资料参考范本幼儿园中班语言：你猜我是一朵什么花撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标1、在说说议议中了解雪花的基本特征。2、感受散文诗的优美语句，学习朗诵散文诗环境创设图片重点与难点了解雪花的基本特征，并能用优美的词句形容活动过程：一、谈话导入1、提问：你们见过下雪吗？下雪的时候，是什么样子的？你们是怎么玩雪的？2、幼儿边说边出示幼儿玩雪的照片二、感受理解1、讨论：下雪的时候，有一朵小花也来了，你们猜，它是什么花呢？2、师：它编了一首好听的诗，给你们一些小暗示，看看谁本领大，能在诗里找到答案！3、老师有感情的朗诵散文诗，幼儿仔细倾听4、讨论：（ 1）你们猜出它是谁了吗？你从诗的哪句猜出来的？（2）为什么它不是在百花丛中玩耍？（3）你见过雪花吗？雪花是怎么样的？出示雪花图片5、师小结2 / 36、幼儿学念散文诗三、尝试诗表演1、雪花是怎样从天空中飘下来的？2、请幼儿尝试做一朵小雪花，边飘边念散文诗价值分析：第一环节引出雪，帮助幼儿回忆下雪的情景。第二环节通过猜一猜的方式引出雪花，在感受理解中了解雪花的特征和雪花带给我们的快乐。第三环节激发幼儿表演的兴趣，在表演中进一步理解诗歌内容。反思与调整：3 / 3