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1、高频基础知识考点(二)题一：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛沿主光轴从较远处向凸透镜焦点移动的过程中，下列说法正确的是（）A像先变大后变小B成倒立的实像且越来越大C像到透镜的距离越来越小D像到透镜的距离先变大后变小题二：小华同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）。下列说法中正确的是（）A该凸透镜的焦距一定为20cmB当蜡烛向透镜焦点移动的过程中，所成的像逐渐变大C随着蜡烛的燃烧蜡烛会变短，蜡烛在光屏上像的位置会下降D当蜡烛向远离透镜的方向移动时，要在光屏上得到清晰的像，光屏应远离透镜题三：为了探究
2、光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验，对于实验过程中的注意事项以及实验结论，下列说法中正确的是（）A实验时不一定使纸板与平面镜垂直B入射角等于反射角C将光沿着FO入射，发现反射光线沿着OE射出，说明光路是可逆的D将纸板B沿ON向后翻折，发现纸板B上的反射光线消失，说明反射光线、入射光线和法线不在同一平面题四：为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。小明得出的下列结论中，不正确的是（）A若入射光线EO与平面镜的夹角为40，此时反射角为50B从纸板ENF前不同的方向都能看到光的传播路径，表明光在光屏上发生了漫反射C若将纸板ENF向后折转一定的角度，则在纸板上不能看到反射光，此时反射光
3、线和入射光线不在同一平面内D如果让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明光路是可逆的题五：在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究。这种方法称之为转换法。例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少。下述实验中采用了转换法的是（）A在探究影响导体电阻大小的因素时，电阻大小的比较方法B在探究通过导体的电流与电压关系时，电流大小的比较方法C在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡多次实验D在研究杠杆的平衡条件时，改变力和力臂多次测量题六：在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量
4、的量来研究，这种方法称之为转换法。下述实验中采用了转换法的是（）A研究真空不能传声B“曹冲称象”的故事中，曹冲通过称等重的石头而知道大象的重C研究声音是由物体振动产生时，通过塑料小球的摆动说明音叉在振动D研究光的直线传播时引入“光线”题七：小平同学用“伏安法”测小灯泡电阻时，接通开关后发现电压表指针不动，电流表有明显读数，原因可能是（）A小灯泡灯丝断了B滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上C电流表接线松脱D电压表接线柱与导线接触不良题八：小明根据如图所示的电路连好电路后，闭合开关S，发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（）A 小灯泡发生短路B小灯泡发
5、生了断路C滑动变阻器发生了短路D滑动变阻器的滑片接触不良题九：下列有关电磁现象的说法中，正确的是（）A直流电动机工作时，线圈刚转至平衡位置，换向器就自动改变线圈中的电流方向B磁场对放入其中的物体有力的作用C奥斯特实验说明导体周围存在磁场D发电机是根据电磁感应现象制成的题十：下面有关电磁现象及其应用的说法中正确的是（）A奥斯特实验说明磁场中可以获得电流B在电铃、电磁起重机、发电机、电动机等电器上都有电磁铁的应用C电话的话筒是利用通电线圈在磁场中受力振动的原理，把声信息转化为电信息D电话的听筒是利用电磁感应的原理，把电信息还原成声信息题十一：关于声现象，下列说法中正确的是（）A在钢铁中的声速小于在
6、水中的声速B声音是由振动产生的，发声的物体不一定在振动C声音的传播不需要介质，真空中也能传播声音D人唱歌时歌声是声带振动产生的题十二：关于声现象，下列说法中正确的是（）A在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声B运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C女航天员王亚军在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的题十三：如图所示，将一块砖侧放在水平地面上，若沿中线竖直截去一半，则剩下半块砖，其密度、对地面的压力、对地面的压强与原来整块砖相比较有（）A密度不变，压力减半，压强减半B密度减半，压力减半，压强减半C密度减半，压力减半，压强不变D密度不变，压力减半，压强不变题十四：把一块砖（它是长方体）按如图的三种方式放在水平地面上。如图a叫平放，如图b叫侧放，如图c叫竖放。下列说法中正确的是（）A三种放置方式中，对地面的压力、压强都是相等的B三种放置方式中，对地面的压力是相等的，竖放时对地面的压强最大C三种放置方式中，竖放时对地面的压力最大，因而压强也最大D由于放置方式不同，因而无法比较压力和压强的大小4