幼儿园大班健康活动《我是小虫子》.docx

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1、教学资料参考范本幼儿园大班健康活动我是小虫子撰写人: _部门: _时间: _1 / 3幼儿园大班健康活动我是小虫子【活动目标】1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力, 发展大肌肉群的灵活性。2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。【活动准备】1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。2、录音机 , 节奏轻快、活泼的乐曲带。3、虫子头饰。【活动过程】一、开始部分 :1、听音乐做热身运动。2、自己选择头饰戴上 , 并互相探讨动物的各种姿态和动作, 看谁模仿的逼真。二、基本部分 :1、音乐起 , 老师和小朋友戴头饰分散在运动场地, 随着音乐走跑交替, 做动物模仿操。2、出示布袋 , 请幼儿说出名称 , 讨论布袋

2、有什么用 ?幼儿自由地玩场地四周的布袋, 看谁玩的花样多。3、教师引导幼儿互相交流玩布袋的方法, 并请玩法象扭扭虫爬行的幼儿表演 , 其余幼儿仔细观察并说出该幼儿爬行的动作方法。 ( 站在袋内 , 手提袋子跳一跳将脚踩到袋底 , 把袋子提至胸部 , 双手抓住袋口 , 跪地 , 慢慢趴下 , 练习扭扭虫爬行。 )2 / 34、幼儿自由练习扭扭虫爬行。老师随时注意孩子的安全。5、游戏 : 扭扭虫吃饼干。玩法 : 场地四周放好纸板饼干若干块, 幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干, “吃”饱了再爬到场地中间。(1) 老师先做示范 , 请幼儿原地模仿。(2) 幼儿自由练习 , 找出做得好的幼儿进行演示。(3) 分组听口令进行活动。6、游戏 : 扭扭虫运饼干。玩法 : 要求幼儿做扭扭虫排成十字队形, 分四队爬向四角取饼干 , 然后手提袋学袋鼠跳回来, 把饼干放到中间的篓子里, 比赛哪组运得快。老师介绍玩法后 , 请每队的幼儿出来一个 , 进行演示 , 老师及时纠正不正确的动作 , 让幼儿观察怎样的动作才是规范的。7、集体听音乐自由进行爬行活动。8、老师把两个游戏结合起来, 集体进行比赛活动。三、结束部分 :1、在音乐的伴奏下 , 自由地做布袋放松活动。2、整理活动场地和用具, 下课休息 !3 / 3

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