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1、幼儿园亲子节活动方案范文与幼儿园亲子读书家庭教育主题活动方案汇编幼儿园亲子节活动方案范文一、指导思想：幼儿园指导纲要明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，很多家庭往往忽视这种亲子关系，给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系，我园决定举行首届亲子节活动，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。二、活动主题：亲子和谐，快乐成长三、活动 20* 年 12 月 22 日 3
2、1 日四、活动内容：（一）亲子摄影作品展1、活动 20* 年 12 月 22 日 31 日2、展出地点：幼儿园圆形大厅3、具体安排：各班负责向家长发动宣传，让广大家长积极参与，并以 亲子和谐，快乐成长为主题收集作品。作品尺寸为12 寸，留白边。每班 8-10 幅，作品收集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，第1页共6页装裱后尺寸为： 38*26.5m。展架由各班负责用kt 板制作，美术室已做好样板供大家参考。4、完成 20* 年 12 月 22 日前。5、主要负责人：各班班主任。（二）级组亲子活动中班级组亲子才艺表演。1） 活动 20* 年 12 月 29 日下午 3：302）活动地点：幼儿园
3、外操场舞台（三）全园亲子登山活动活动 20* 年 12 月 31 日上午 9：30-11:00 活动地点：宝安公园活动准备：1、给孩子穿上园服（运动服）、运动鞋，带好所需的物品，了解注意事项。2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。五、活动安排：1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍（前草坪），进行登山前热身运动。2、全园举行启动仪式。9：30）1） 园长讲话。2）班级口号。3、以班级为单位，幼儿在父母的带领下，跟着本班老师，按照指定路线进行登山活动。9：40）4、活动过程中，家长一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路；鼓励幼儿不怕困难，
4、自己登山，家长给予一定的鼓励，对有第2页共6页困难的幼儿给予帮助。注意言行文明，爱护公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。5、到达目的地（公园西门大草坪）后，开展亲子小游戏（每班2个），增进亲子交流。6、为幼儿发放元旦礼物，活动结束，幼儿自由活动。第页第3页共6页幼儿园亲子读书家庭教育主题活动方案活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明， 2-6 岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，
5、我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。一、活动目的 培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。二、活动主题：打开阅读之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花！三、活动口号：“我与孩子同读书、共成长”四、活动 20XX年 4 月 20XX年 5 月五、活动对象：全体教师、幼儿及家
6、长。第4页共6页六、活动准备确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。七、活动内容及安排：（一）、宣传发动阶段：4 月上旬程序：1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。3、各年级初步确定书目。2、宣传发动，营造氛围（1） 创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏（2）利用班级博客等宣传读书活动内容（3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。（二）、实施操作阶段：4 月中下旬班级阅读活动的开展：1、开展“好书分享”活动。（1） 丰富班级图书，发动
7、家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。2、班级统一阅读（1） 自由幼儿园亲子读书家庭教育主题活动方案亲子共读一本书系列活动：小班：第5页共6页家长陪同幼儿共读绘本故事书中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。以上亲子制作在园内展示）（三）总结汇报阶段（一月上旬可结合学期迎新年汇报活动）形式：1、家长亲子阅读心得评比，亲子阅读经验分享；2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”3、中班可“家庭故事表演赛”4、大班：“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整！第6页共6页