幼儿园亲子运动会总结与幼儿园亲子阅读计划范文汇编.docx

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1、幼儿园亲子运动会总结与幼儿园亲子阅读计划范文汇编幼儿园亲子运动会总结幼儿园亲子运动会总结筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩;游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼

2、儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上;展现了自己的风采。此第1页共4页次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了

3、竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。谢谢阅读!第2页共4页幼儿园亲子阅读计划范文幼儿期是语言发展的最佳时期,而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读。亲子阅读,就是父母与孩子共同分享多种形式的阅读过程,父母和孩子一起阅读,养成共同阅读的习惯,体验亲子阅读的乐趣,从而营造和谐的亲子关系,从而帮助孩子提高阅读能力和阅读兴趣。但目前我们在亲子阅读方面存在的这一些问题,如:家长对阅读重视程度不够、阅读环境创设是否合适、图书选材是否恰当、阅读时间能否保证、阅读指导方法正确与否等

4、等。特别是我们小班幼儿,可能大部分家长比较注重孩子吃好,玩好,身体健康,觉得孩子还小,买玩具的概率较大,买图书的相对要少,至于要不要和孩子共同阅读,以及如何与孩子共同阅读,相信很多家长还没引起足够的重视,为此,我们围绕亲子阅读课题有计划、有目的制定自己年龄段孩子的阅读指导工作,将落脚点放在亲子阅读的指导上。二、主要目标1. 帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。3培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。4指导家长掌握一些亲子阅读的方法。5. 组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。三、具体措施:1了解家庭亲子阅读的情况,有针对性地实施指导。在班级 qq 群上提供一些亲子阅读指导性的文章。3发动家长共同寻找、,选择一些适合小班幼儿阅读的绘本。第3页共4页4. 在自主性游戏中有意识地为孩子创设阅读环境。5. 鼓励家长配合班级开展“图书漂流”活动。6 教孩子学会讲 35 个故事或看图阅读,作为孩子才艺展示。7. 利用向家长开放半日活动的机会,组织家长参与一次亲子绘本阅读中的数学活动。8. 鼓励家长积极撰写亲子阅读日志,好的文章,并利用网络平台进行交流。9结合园部组织开展亲子阅读活动。评选班级“小书虫”“书香家庭”等。谢谢阅读!第4页共4页

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