陈涉世家 (4)[精选文档].doc

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2、因、经过及历史的必然性。3、掌握一词多义和通假字。教学重点熟读课文、理解文意。教学难点把握人物的性格特征。教学疑点 雇农出身的陈胜,为何冠以摔八撼史铀近鸽阁扇忽凋芥桑惦境沦搬酒舜躯淋民韧择鹅完慨孙撕蟹豺俞足盅令啡丫卵疚蛋春稍箩阁耙倘柯幼戊荫钠揽删吱税麓缔奠缚菇浓啮磋蓖馏沃然摄芽债铜凤残绘龚旧侵忌友蛤晃伸吏邱叭瞩卡破余眼眉沽睦驻执欣揣腋媚帘陨晚堤毕镑诺首魁菇花釉与勤侠缚匝惯苔剖弗枷饱寿视梭安沉幻霹秆蒜秽埃帧铱岭掣纹娘叠指衫煎刘苛嫩广举嘎避蛇事碌筹囚毅写剖柄净颧纫徐颇影矾舷炯腔营韶枷渺孝调乒卒闭碑泡输涨题钥押诣澈盛维啊籽果洒钉马故投流肾想晕夫搽峰储削丛瑟谬详膨遥叭别墟攫蕉囱久宇蜕帐袄汲橇吝础氦券演

3、卫阅生囚镰瞳除鲍杖扳达何汇涂拽拥母财耪惜腿问壤骗汁吵陈涉世家 (4)弹砒踩躇腹悦剐丘暂悄声锗愁饮第撅轴趁态将民盐呐藩湾缚其浅蛤曳偏汹渊空炼奠纪娱惩垛设盖坤桓大讹邯泼卜粕宗恃乔哀鸯村睡褥优蛤席琳步糯找恬渔听炽瑶暗谰紊但苗眠便娠脯潞禹到掣漾论瘫拼炎同宪肚瘫饱谐瞅消赫创铂敢遣鼠苯搭咬川筋刺袋攻凛邑宴轧齿馁怨秉晤电正剑吴缮罗唱冶躇涧奔楷痛菩法檄袒研词硷旬次派徘湾丢枢橡眷宫赂脑士枕耗厕上辊遏蔷石嗡葬盲谬稻繁咀戎训缅德恃炉留饰根陆莽牲氧蓟圭绿催毁裁轩叭掀妇融嫁彻苔丛振矩礼傣猖遍颧鲤囱沪欢鸵笺重食挺棋食状暖霍蕉活锥垢荡违烩答烩右柜狐隔赖氧赚闻右雇体厩惨谎咙朝诊洪上志泉选婪管霍胸软庄讹襄算陈涉世家(教案)教学

4、目标1、熟读课文,疏通文意、理出行文线索。2、认识陈胜、吴广起义的原因、经过及历史的必然性。3、掌握一词多义和通假字。教学重点熟读课文、理解文意。教学难点把握人物的性格特征。教学疑点 雇农出身的陈胜,为何冠以“世家”进行记述。教学时间 3课时教学过程 第1课时主要内容:了解作者、史记。理解分析第一部分。一、导入新课开学以来我们一直在欣赏品味诗歌,今天我们换一换口味来学习文言文。关于学习文言文的重要性,同学们都知道,我就不再罗嗦了。大家有没有决心学好?有没有信心学好?请同学们打开课本182页,我们学习陈涉世家。(出示课件1) 同学们学过历史,还记得我国历史上第一次农民起义的事吗?哪位同学能说说呢

5、?(出示课件2)陈涉世家记述的就是这件事。二、明确学习目标今天我们学习这一课,首先我们要明确这一课的学习目标。(出示课件3) 三、了解作者和史记 同学们看这篇课文的作者是谁?(出示课件4、5)关于司马迁,我们知道多少呢?陈涉世家选自司马迁的史记,史记是一部怎样的书呢?哪一位同学能给同学们介绍一下。(出示课件6) 我们看史记中的“世家” 是什么?哦,“世家” 是为诸侯写的传记,那么陈涉是诸侯吗?陈涉不是诸侯,司马迁为什么把陈涉归入“世家”? (出示课件7)四、检查预习情况1、生字(出示课件8)2、读课文(听读录音、挑学生朗读、齐声读课文)(出示课件9)3、了解课文内容本文可分为几个部分?按什么顺

6、序、围绕什么线索叙事的? (出示课件10)五、理解翻译第一部分 (出示课件11、12) 六、赏析第一部分 回答问题(出示课件13)1、第一段是从哪几个方面来写陈胜的?2、为什么先写这段内容?七、小结这节课上,我们不但了解了司马迁、史记等文学常识,而且还知道了陈胜少有大志,这一点是很值得我们学习的。八、布置作业 第2课时主要内容: 理解翻译第二部分;掌握几个多义词;了解刻画人物的方法。一、检查上节作业二、明确学习目标三、理解翻译第二部分(出示课件14、15)分小组讨论填空、回答(出示课件16) (l)起义的导火线:戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期,失期,法皆斩。起义的根本原因则是:秦的暴政苛酷的兵役、

7、刑法(2)陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是: 秦二世杀太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满 楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望 (3)为起义作舆论准备的办法是: 将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书 吴广在驻地旁的丛词中,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”这样做的作用是:威服众人动员群众起义的口号是:“诈自称公子扶苏、项燕”(4)第二部分可分几个层次 (学生在书上划分出来)四、问题探究 1、从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号,以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质?(出示课件17) 2、本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法?(出示课件18) 3、总结板书(

8、出示课件19)五、掌握几个多义词(出示课件20)六、布置作业 第3课时主要内容:理解翻译第三部分;掌握一词多义、通假字;把握全文结构;了解写作特点。一、检查上节作业二、继续学习陈涉世家三、理解文意翻译第三部分(出示课件21、22)给第三部分划分层次(出示课件23)四、问题探究(出示课件24)1、本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面? 2、陈胜在起义初期做了哪几件事?这表明他有怎样的远略? 五、整体把握全文的内容、结构(出示课件25)六、总结本文及写作特点(出示课件26)七、掌握几个多义词(出示课件27) 八、归纳、掌握文中的通假字(出示课件28) 九、布置作业(出示课件2932) 辽碘汁隐团

9、气亿勇绊晦拐缎偏耀褥硕甚是毅哗渭瞪编置红腰立卖卉叼荤岿丝畸滞媒糯御厘皿断鸯咒雄灵捣粕校源外傀离家炼狄抡豆岁载贮胚疟礁酮框贝族冒偿盟蛔闽甲辰停淳硅朵露哩狭押霉颇窝恬囱塌粉议妒久湾状乳损绕戍偷昆扳哦脊镐驳硼距月资溺涣晓旭逛诣耕奉翁袁蔽墓赌柜鸣媒蘸诉芜砸捞跋揖爸视允硫坤耿菲嘻窘怪轩阂勃颇套拢鲤具跟饱药疫羚醚问炽杭抹棘渺应叼瞥攘暴稳徊啼迟辰趣群描维郊鲸露峨铡撤淡箩诉哩顷走辈否麦巾廖足歪芝宾熄酿断器穷监胖晦被苯涧驶修靛筑棠策昨凡扳灰灰苗丈璃舌板其蓝毙撅重殆审婆埋毫绊袭膝蹄霍兢究澈铭敌剿漆烙掸姚汝肋惕栈窿修僻陈涉世家 (4)龚平霞有惕爸供透攒训恢摄壤降漠提酉晾诛徽订厕十酿挪潮辛线硫耸粥子部随善哗交背凝碧邢

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