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教学资料参考范本幼儿园大班分级阅读：贪吃的哈罗德撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动名称：贪吃的哈罗德活动目标： 1.感受幽默有趣的故事情节带来的快乐。2. 能够一页一页的翻阅图书，养成良好的阅读习惯。3. 学习认真观察，寻找故事情节的发展。活动准备：大图书、小图书、小字卡、大图饰活动过程： 1. 出示大图书的封面，谈话引入，引导幼儿猜想。引导语：故事的名称叫， 贪吃的哈罗德 ，小朋友哈罗德是条怎样的蛇呀？（贪吃的蛇、好吃的蛇、喜欢吃东西的蛇）那我们就一起看看它是一条怎么样的蛇。2. 出示大图书贪吃的哈罗德，师幼一起观看，完整欣赏故事。翻开第 1 页- 第 4 页学习：小朋友你们看哈罗德身体发生了变化，它怎样了？小朋友猜一猜它是怎样吃下小动物的？（兔子、长颈鹿、大象、狮子、袋鼠）。第 5 页学习：猜猜贪吃的哈罗德吞下了哪些小动物。第 6-7 页教师讲述。哈罗德打了个喷嚏，把小动物们都打到哪里去了？马戏团的老板为什么开心得不得了？3. 幼儿自由阅读图书。引导语：请小朋友坐在座位上，把这本好看的图画书再看一遍吧！提出阅读要求：提醒幼儿一页一页地翻阅图书，提醒幼儿坐姿，注意观察幼儿看画面时的动作、表情等。2 / 34引导幼儿选出自己认为最有趣的的一张画，并讲给同伴听一听。活动延伸：幼儿创作，想象故事结尾，打完喷嚏后肚子空了，还能吃下些什么？3 / 3