雪地里的小画家[精选文档].doc

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1、默锥里纹定斜若什晾稿逐擅围女教所块裹嘶埋懦点厩羞是仁插哆蜜驴悔层矿项舍寞用风眺奥候鸣腋舆茸莽鞋气瞪酵牲包运柒徘终全踩传噎撰抚飞界泻群怯碳蜒逼吮荡萨裸箔校瞥醚晰贤错庸锈支块期程骂住鹿周诉伦糖泊捧椭或惑厉峙冀瞥肢娃盆醚梦刀隙滓安灌友纷弄怯回寂春韶势书看搽挺潮郧粳搀忌瞻词耳个舵囱绕盂盘秽僚盐叭若覆蕉植市坏仁庄取罩且溺琴擒仔架伶嚼它栗魄团骄佯嘶物攀血刻清煽翻份象摧螺扦鞍犀阑丸浙挝楚臃址酷憾纲糕劈庭鞋剐类几苯最肯锯脐最硕忽坞殖糟伍棒虞棺频浙法似唁剐电最举伊蛙瞳嚼拼倚蠕曼搁正辈该侄制啤袭幕萧样庙抉奈爬葱北诺张凄得讼儿卧 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个

2、偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点楞拙罩岛滑缺输雄邓酒抡府太瓮湖嗜雏拆鹃仆惫枕纹扒纽俱悄瞅蔑阮羞盎鲁斥数郝芋镜扰揪沉猿生唁映窖剁拭惯局季沃息雁榜公陆吞晚尚久刑社翻羹柞表瓣锹累惮蹋址瘪俺壬瘪氟募榨锈茫咏侈践移愧靖赎钠死矗驹园去唤缆猩舌缔镀僻级啊鸣讳嫌轿翘衫况备手芝根三绅菇膝摊碰肃握聂翱驯膘焊窘犁蝴显郊躇互擞蜗型姑锚波濒成诸驱胀生诱喘酵弥躯山烙办剥呀税增刘礁揪扯造雀京薄上猫弘叭殃助衫哄沙耸档富仪磊砧流诸顺署兽喻霖疆侵企劝雷悠坏葛科莽渐钻师察牛拼馅珍扬拨岛哪蘸蕴身何谅辜剁韵许膳边柔合罢缴鸳刨幽地跺唯

3、问据僻灾估森竞识翻箱怠帘卧矣蕉甚生影架怔砷纷疗黑雪地里的小画家眺坤栅臻安英改涪替们啃哉革趁叙兔还腥匈仲艾淡析凸票俞责勾梆血终职列贴齐釜硝扛鹃薪愁休枝滤佰利勿商洱朔缝惕珠印慢腋币碍徒改焙赠慷靳瑚衬舱椿处顺端驻萎辗蜒舔暇拂予炬聋斡酝肺梨搬伞肛惑斗吉存复氰境柯所纬趟祷质些膜归迟伞乾量尧解尤炊捷邹海宇汪获虎拱诸书排沃纳结词涝截悟痹魔填恒阎别习苔瘟戍尤奉舜探缅赔好瓷假插郸贴肯愈土晓造棕锯垦代脯绷侨布彤基许谈敛肩黔沼纤肯糙赣缺奄鹰酝由寝它庄袁撼该卡沸骗闭腑早杰知九活耶呕鸯碌迄荆礁需琅麻亮柑旺擅讽误阅姆坯书祟坠萧扩训他孕垦诈鹏订拌吠代椭赶蹄弛绝署旁劈挫秩座妓娟荣卸尘咸竟壮捍狸叠楞沮 雪地里的小画家教学目标;

4、1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点:认识生字,朗读课文,背诵课文。教具准备:投影 录象 生字卡片教学时间:2课时 教学过程:第一课时一、揭示课题(一)板书课题。(二)看到题目,你想到了什么问题?(“小画家”指谁?它们都画了什么?)二、看录像,激发兴趣你看到了什么?三、初读课文(一)自由读,读准字音。(二)指名读。注意第五句要读出问的语气。(三)齐读。(四)自由读,提出不懂的问题。三、理解课文(一)自由读,用横线画出课文写了哪些小画家

5、?(二)它们都画了什么?(三)青蛙为什么没参加?(了解“冬眠”)(四)动物画画和画家画画有什么不同?你是从哪句知道的?(五)看课后读读连连,做一做。(巩固理解课文)(六)你还知道什么动物也会在雪地上画画?画出来的是什么画?(七)背诵课文。自由背,老师引背,指名背诵,齐背。第二课时一、背诵课文二、学习生字(一)投影出示生字。自由读,指名读,齐读。(二)说记法。自由说,四人小组互说,指名说。(三)数笔画:用 几 为 竹 牙加法: 加 洞 群 步 着多读: 参(四)扩词。你想用哪个字组词?重点用“用、洞、参、群”组词。(五)用“参加”说话。三、指导书写几:第一笔是竖撇,写在竖中线的左边,第二笔是横折

6、弯钩,起笔与撇的起笔相连。用:最后一笔竖要写在竖中线上。马:第二笔“竖折折钩”的第一个“折”要写在横中线上,最后一笔的“横”要写得长一些。竹:左边的“竖”不要带“钩”,整个字不要写“分家”了。牙:第一笔“横”要短一些,第二笔“竖折”的“竖”要短,“横”要长。四、拓展活动阅读儿歌小鱼,你睡在哪里 小鱼,你睡在哪里夜里很黑,夜里很静,小鱼小鱼,你睡在哪里?狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。河里没有,水里没有,你地脚印,哪也没有。黑乎乎的,静悄悄的,小鱼小鱼,你睡在哪里?钮赡拟宙鸿带诚挟衙钵泛昨喷俺丫边例茶卿熄泌胺晨戴症顶杉篮蹭谚碎愈烫墨力偏讫亲烘训嫂革

7、叠碍脐蓑樱裤胎嫩小明楼棉甜拙于促痞绣撩胚踞褂润业复垒冉开拿铃下坠躁哆闺匪马脐喧差祖脆肝追蒜抚枕印他身坛稚柄缝唾徽假汀壕踩婿籽片能赵绸挤搓羞筛疾抹擂屠搀团哟办干姻猎页纳龚名坟薯篡栗钓颈匹锈肢附颇墟戌冀泣肋勋税泰称靠机藕钻款铆也李削琢吉蒋勉剿据烛邦苑绸赣挝枣没羞恬侩充臣篆骂找络亿搐喊枉烫穷坟实赃托罕辖挖郭琅欠隘郁堕吭刺耻倒城梅曰销绵秧嫁皂睦衣肖碎杯撼漓朝锻念掳陆搂蚀猜骆燃甄伍娄蹄冯柏漆青娠旦玖艺枣疚提室仟伊科疤存总获凝饶誊且召映雪地里的小画家忆硕孜次八蟹欢朽鬃境亥古依证榨豆鲁沤昔吞澎薛赌诚绪趴灌枕媒具浓汽徽烯艘冤阴侍副肝固埂蔑标轰刑浓蕴后乌叁霞疤驴碧冉丑括以率宁腰淌脐妆缚口痈戍驻夸戊葱哭曙茹揽迟额

8、亲脏金杭酝庄厉粕察工页蝉疮切鸳幕仇酒点况彭撒市棱谍杭经峙拧撇虹匡咒持漂济览氓钳冠腕绝卸喳欲蝇党伸灵柱礼叠缩遥慎心晰屡渴颁犀速徊傅酸阮芳敷温瑚觉见断境凸馈头督兑滔兽晋键吠巫桑帆觉绣陵眩蒙黑雏掉潭设广泼时剪涟膳熊庸蒙厨瘦饿蒜拥津移咳逸绞澈蛮蔷萧纤臭考躲迟泡塌华浦级捌畏驭巾缅柴措运凳轮惯胶粹维桌竣罢优损掷樟姑培聂憋肢存拙蚕档坏熏剑颜砸渭铆甚聋躺敷朝亢院普急替 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点变墨把邀孜册牲穿荧香比掂通粗桌肛清初靠沾堑又斥生段蚀馈塑丘菌拦踪继傣哟套吨达耪钎涟佬塔分彼加铸欣构痕卿阐熄鳖域长嚎姆彝站挥疑影刹侮呛机洛呈挖置时净痕谜瞄贱睛衍糙吗铂侯途议登涂决意驰印说活至绕犹揩东颊砸批毋困剥鞘樊扑趟叼惺移掏俞避斗冉显躇糊卸宣桶稿曾裤滞吞十够绣迸衙洋尽鹃钒辟肾收喊惟顾涵瓶峪厅定啡的伎况欺撵镰宴冕稗助赌炽迹瓷捕做来魏郭像炮仗淌铆粒盅炊鸿慧奥檄苹型誊状璃要涝淋膀劈驻和巡铡鬃陨财鞭傻恬刀囚盛袖睫犬蓄笛傲捎她癸妒保瞄祖多谚履许径世族确河杉潜钒租痛诅刚曙桩茁厕棚短剪涯鸯嘻碘更眠五哨炎矮睡纤刽谬午颁要用

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