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1、散步讲课稿定向诱导一、导入同学们，听着这温馨甜美的歌曲让爱住我家，大家一定会情不自禁地想到自己幸福的家。日渐长大的我们都明白，家的幸福，并不是因为它的豪华，而是因为那里有深爱我们的亲人，还有浓浓的亲情。今天，我们就一起来学习一篇洋溢着浓浓亲情的散文散步。通过课前小组长的检查和课代表的汇报，老师知道同学们的学案“课前学习”做得很好，下面老师就来检查一下同学们朗读课文的情况，每组出一个代表，依次读完八个自然段，其他同学深入了解课文。二、同学们的朗读非常的流畅，说明大家的课前预习很是充分。下面就让我们来明确今天课堂的学习目标。齐读：1.熟读课文，感受人们尊老爱幼的传统美德及中年人对生活的高度使命感。
2、2.品味本文富有表现力的语言。自学探究三、请同学们自由读课文，完成“课堂学习”的三个任务。1.了解人物。了解以下人物形象，并从文中找到相关的语句。2.理解主题。明确本文的主题，并在理解主题的基础上，给本文另拟一个贴切的题目。（各小组板书你们最得意的一个题目。）3.美点寻踪。能够对自己寻找到的美点进行分析和美读。三、下面请小组交流自学内容。大家互相补充，共同进步。四、来让我们展示一下刚才的自学内容。1首先请简要介绍一下文中出现的四个人物形象。2人物形象是美的，文章的主题也是美的。请说出你们对于本文主题的理解。同学们对于文章的主题把握很准，看黑板上这些题目，读一读，将你喜欢的抄写在学案上。3同学们
3、新拟的题目既深情又紧扣主题。相信我们的美点寻踪更全面，更细腻。讨论解疑五、同学们的自学是很认真的，大家还有小组内不能解决的难题吗？反馈总结六、集体的力量的确是无穷的，我们共同解决了大家的疑难。下面让我们做四道习题，来检测一下本节课的学习掌握情况。七、看来大家的学习是扎实的。学了本课，你还有哪些感想和收获呢？八、下面我们一起读一段文字，相信你会有更深的感触。“孝”是稍纵即逝的眷恋，赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的 天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。 孝心无价 毕淑敏九、教师小结：同学们，抓紧时间尽孝啊，趁我们的父母健在的光阴！下课！