《跟坏习惯说拜拜5.bc.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《跟坏习惯说拜拜5.bc.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、携手好习惯，跟坏习惯说拜拜活动目的1、让学生进一步了解自己身上和身边的坏习惯，并且理解到坏习惯的不良影响；2、让学生进一步反思自己平时的坏习惯，并且想办法改掉这些坏习惯，养成好习惯，为自己成功的人生奠基；3、发现身边的好习惯，学习身边同学身上的好习惯；4、在全班形成“携手好习惯，摒弃坏习惯”的良好班级氛围，为创建和谐校园环境注入新的活力，为创建文明郴州形成良好的氛围。活动准备1. 卡纸，马克笔；2. 编排小品都是迟到惹的祸活动形式朗诵，视频，小品，讨论与交流，现场访问等。活动过程课前:学生齐朗诵好习惯三字经中学生，上学校，守纪律，不迟到；上课时，认真听，多发言，先举手；爱学习，勤思考，爱劳动，
2、讲卫生；爱同学，乐助人，尊他人，常自省；过马路，走横道，道路上，不打闹；好习惯，早养成，坏习惯，要去掉。一、主持人入场主持人1:吕XX，你知道同学们在做什么吗？主持人2:我来问问吧。小伙伴们，你们刚刚念的是什么呀？生齐:好习惯三字经主持人1:还有好习惯三字经呀！你们太有才了！说到习惯，我想起一句话；“习惯形成性格, 性格决定命运。”今天我们就来“携手好习惯，跟坏习惯说拜拜”！主持人2:生活中，我们的一言一行都是习惯的体现。首先我们一起来看一段视频。二、看一看，找找坏习惯。（看一段视频）主持人2:刚刚的短片中出现了哪些习惯呢？请大家来说一说。A:作业不按时完成，抄作业。B:乱扔垃圾，看到地上有垃
3、圾也不捡。C:不使用礼貌用语，和同学发生语言和肢体冲突。主持人2:是的。礼貌习惯不好就容易产生冲突。D:吃完饭后没有把饭盒带到回收处。主持人2:你观察很细心，这是生活方面的坏习惯。E:过马路不走斑马线。主持人2:这太危险了。安全习惯不好。F:我还发现一个好习惯。有一个同学把垃圾捡起来了。主持人2:你真棒！请坐！你有一双发现美的眼睛。三、选一选，谈谈坏习惯。（分组讨论）主持人1:刚刚同学们总结了短片中出现这么多坏习惯，涉及到了学习，生活，卫生，礼貌和安全等方面。那我们自己身上或者身边还有哪些坏习惯呢？主持人2:下面我们要分五组实行讨论。讨论之前，我们来抽签决定讨论的话题。准备好了没？开始！好！这
4、个组，你们先来，你们选哪一个呢？学习习惯，那么你们组就讨论学习方面的坏习惯。接下来，准备，开始! 这次，你们，你们选哪一个？卫生习惯接下来，准-备！你来选。恭喜你们，安全习惯！请大家准备，开始！你选什么呢？礼貌习惯。最后一组，你们就只能选X。是什么呢？呀，生活习惯！主持人1:现在每组都有一个话题，请各组组长把你们的话题写到纸上，然后开始讨论这个方面的坏习惯，并把讨论结果写到纸上。时间为2分钟！主持人2:我去看看大家写的怎么样了。哇，学习习惯组写了三条了。这边呢？我来看看，卫生习惯组写了四条了。看样子，我们身边的坏习惯真不少啊！主持人1:时间还剩三十秒！主持人2:小伙伴们，加油啊！主持人1:时间
5、到！请各组派代表展示你们的讨论结果。每组展示完后，其他小组能够实行补充。主持人2:我们先请学习组展示一下吧。学习习惯组:我们这组讨论的是学习方面的坏习惯:1.上课不认真听讲，讲小话；2.作业不按时完成；3.抄作业；4主持人1:你们觉得他们总结的好不好？掌声表示一下！生齐鼓掌！主持人2:那其他同学还有没有补充呢？主持人2:请你来补充一下。生A:课前不预习。学习组:对，这也是。生B:作业马虎潦草也是学习的坏习惯。学习组:的确。生活习惯组展示:四、议一议，说说坏习惯的弊。主持人1:看，我们同学刚刚总结了这么多我们自己身上的或身边的坏习惯。那坏习惯会给我们带来什么影响呢？请欣赏小品迟到惹的祸。（小品表
6、演）表演人员谢幕。生齐鼓掌。主持人1:谢谢你们带来的精彩表演！主持人2:都是迟到惹的祸，让我们跟迟到说拜拜吧！莎士比亚说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成功。”你们身上的坏习惯给你们带来了什么影响和困扰呢？请大家谈一谈。主持人2:请你来说一说。生A:主持人:你来跟大家分享一下。生B:主持人2:这个坏习惯给你带来这么坏的影响呀！主持人1:大家说了这么多，谁来总结一下呢？生C:对个人来说，坏习惯会影响个人的形象，让人觉得你没有素质和道德，也会影响个人的学习，生活，工作和发展。主持人1:说的太好了！那对他人，对社会有什么影响呢？好，你来总结一下。生D:坏习惯会给他人造成困扰和烦恼，比如乱丢垃圾会给环
7、卫工人带来困扰，也会影响影响市容，破坏环境，还会浪费国家的人力物力财力。主持人1:你总结的太棒了，掌声在哪里？生齐鼓掌。五、跟坏习惯说拜拜，给好习惯点个赞主持人1:奥斯特洛夫斯基说:“人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己”。坏习惯给大家带来这么多的困扰和烦恼，那我们能不能让坏习惯左右我们的人生呢？生：不能。主持人2：那我们应该怎样做才能改掉这些坏习惯呢？主持人1：请大家看我们的坏习惯墙。首先，卫生坏习惯。对于乱丢垃圾这个坏习惯，大家有什么办法来克服呢？同学A：主持人1：大家觉得这个办法怎么样？学生：好！主持人1：那我们这个坏习惯改不改得掉？学生：改得掉！主持人1：好，那我们就跟它说拜拜！（划
8、掉）主持人1：那下一个坏习惯呢？我们要怎么去掉？请你来说一说。A：主持人：大家觉得怎么样？学生：很好！主持人划掉！主持人：现在我们跟这里的生活坏习惯都拜拜了。那我们身边有没有生活习惯特别好的同学呢？学生：A主持人1：那请给我们的“生活好习惯之星”奖励！主持人1：我们现在跟这一墙的坏习惯都说拜拜了。现在有请所有的好习惯之星上台。掌声欢迎！主持人2：好习惯就像一颗颗闪着耀眼光芒的星星，让人璀璨夺目！我们要向他们学习。主持人1：亚里士多德说过：“良好的习惯造就优秀的人生。希望同学们从小事做起，从现在做起，持之以恒，告别坏习惯，携手好习惯，成就美好人生！主持人2：现在请大家起立，举起右手。让我们一起承诺：遵纪守法，遵守秩序；诚实守信，举止文明；保护环境，讲究卫生；尊敬师长，友爱同学；珍惜时间，好好学习；珍爱生命，注意安全。