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16、找骆驼,读词语,骆驼 跛脚 驮着 忿忿 脚印 啃过究竟 不紧不慢,读课文，思考：,课文讲了一件什么事？,商人丢了一只骆驼，老人根据自己的观察，指引商人找到了丢失的骆驼。,读课文，画句子,2、老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,1、商人丢失的骆驼有哪些特点？,拓展：,读了这篇课文，你有什么启发？,解释词语：,忿 忿,不紧不慢,至 于,果 然,