《幼儿园学前班计算活动“1——5的相邻数”教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园学前班计算活动“1——5的相邻数”教案.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学资料参考范本幼儿园学前班计算活动“1 5 的相邻数”教案撰写人： _部门： _时间： _1 / 4一、活动目标：1、学习 5 以内的相邻数，让幼儿知道2、3、4 的相邻数是 1和 3、2和 4、3和 5。2、初步了解相邻数之间的简单关系，并能运用到实际生活中。3、培养幼儿的专注力，想象力和乐于助人的精神。二、活动准备：数字卡（ 1 5）， 5 间房子， 5 位客人卡片（孙悟空、米老鼠、蓝猫、机器猫、皮卡丘）1 5 数字胸饰，幼儿人手一份操作学具、点子卡。三、活动过程：1、以小客人夸奖小朋友爱动脑，引起幼儿操作兴趣，摆一摆，发现相邻数多1和少 1的关系。今天，我们班来了一位小朋友喜爱的小客人
2、，它来帮助小朋友学习新本领，（出示蓝猫卡片），蓝猫听说我们班的小朋友爱动手，爱动脑筋，它要和我们来比一比，请小朋友们拿出自己的学具来摆一摆，和蓝猫比一比，看谁先发现数字的规律？个别小朋友回答，老师小结。 2 / 4中间的小圆片比它前面的小圆片多一个，中间的小圆片比它后面的小圆片少一个。 2比 1多 1，2比 3少 1，3 比2 多1，3比 4少 1，4比3多1，4比5少1。2、创设情景，理解相邻数的简单关系。蓝猫说小朋友这样聪明，和你们一起真好玩，我再请几位小朋友喜欢的卡通人物来和我们一起玩，好吗？出示孙悟空、米老鼠、机器猫、皮卡丘，我们班来了这么多的客人，小朋友用热烈的掌声欢迎他们好吗？来了
3、这么多的客人我们给它们每人安排一间漂亮的房子住，老师请小朋友来帮它们住进新家，给房子依次贴上数字，将卡通人物送进新家。引导幼儿认识相邻数。我们看蓝猫、孙悟空、米老鼠、机器猫、皮卡丘都住进了新家，1 号蓝猫， 2 号孙悟空， 3 号米老鼠， 4 号机器猫， 5 号皮卡丘。它们互相都有邻居， 2 号孙悟空，它的邻居是住 1 号房的蓝猫和住 3 号房的米老鼠，2在中间，2比 1多1个，2比3少不 1个，2的邻居就是 1和3，孙悟空有邻居，那么我们的数字宝宝 2 也一样有邻居，它的邻居是谁呀？数字 1 和 3，刚刚小朋友已经摆了小圆片，2 是中心数， 2 比它前面的 1多 1个，2比它后面的 3少1个
4、，1和3是比 2少 1和多 1的数，它们紧挨着 2，象邻居一样，这样的数就叫相邻数。相邻数就是按顺序排列的数，一个数比一个数少1，一个数比一个数多1 的数。小朋友知道了 2 号孙悟空的邻居是住1 号房的蓝猫和住3 号房的米老鼠，米老鼠、机器猫的邻居分别是谁？3、4 的邻居分别是谁？为什么？3 / 4小结： 2 的相邻数是 1 和 3，3 的相邻数是 2 和 4，4 的相邻数是 3和 5，1 只有一个邻居，所以 1 的相邻数只有一个就是 2。3、小朋友操作，填点卡。蓝猫、孙悟空、米老鼠、机器猫、皮卡丘住进了新家，大家都非常的高兴，它们给我们每位小朋友都带来了礼物点子卡，出示点子卡，请小朋友数中间的圆点有多少个，在两边的空格内填上一定数量的圆点，使它与中间的圆点数成为相邻数。小朋友数两边格内圆点数，在中间空格内填上一定数量的圆点，使两边的圆点数是中间圆点数的相邻数。小朋友操作，填点卡。4、游戏：找朋友小朋友操作填了点卡，我们来做个“找朋友”的游戏，请全体小朋友戴上数字胸饰，看自己戴的数字胸饰是数字几，去找比你的数字多1和少 1的数字朋友。在音乐中做游戏。四、活动延伸我们今天学了 5 以内的相邻数，小朋友一定还想知道6、7 的相邻数以及相邻数的规律，（单数的相邻数是双数，双数的相邻数是单数）引出下节课内容。4 / 4