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1、教学资料参考范本幼儿园大班美术活动：会变的长豆撰写人： _部门： _时间： _1 / 3一、活动目标：1. 引导幼儿运用长豆发挥想象进行各种拼画。2. 培养幼儿动手能力，提高幼儿相互合作精神。二、活动准备：长豆若干、胡萝卜若干、各种蔬菜若干、即时贴四张、幻灯片、音乐磁带。三、活动过程：1. 导入活动，激发幼儿兴趣。出示海宝，引起幼儿兴趣提问：这是谁？师：“上海世博会在 xx 举行美术展，邀请幼儿参加” “我也来参加，我也来参加”（声音引出长豆）2. 请幼儿观察长豆特征：细长，绿色。提问：长豆能变成什么？幼儿自由讨论、发挥幼儿想象。3. 幼儿用长豆变出图形。师：“刚才我们小朋友很聪明，说出了很多
2、长豆变的图形，老师今天准备了很多长豆宝宝，小朋友每人请一根长豆宝宝做好朋友，和长豆宝宝一起变一变”4. 幼儿动手操作，老师巡回指导。请个别幼儿介绍自己的作品：做的什么，怎么做。2 / 3总结：小朋友真是聪明，扭一扭，扭成一个娃娃头，连一连，连成一个呼啦圈，折一折，折成一个几何体。詹老师用小朋友的方法也变出了许多图形，大家一起来看看。5. 出示幻灯片。幼儿观察幻灯片上的画，发现上面的图形。提问：都是怎么变出来的？出示加入蔬菜的幻灯片。师：这些画都是用长豆来变的，长豆宝宝说我还要邀请蔬菜宝宝一起来参加，那我们的画就变得更美了。分别出示胡罗卜、红辣椒、青菜等，别提问，它可以用做什么？总结：加入了蔬菜宝宝画更美了。6. 幼儿创作：看了这么多长豆宝宝变的画，小朋友们是不是也忍不住想动手跟长豆宝宝一起来变图形呀，老师为小朋友准备好材料了，要求：（1）每五人一组，分四组，自由组合，合作完成。.（2）为自己小组的画取一个好听的名字，并选出一个代表。（3）小朋友之间要商量作画，讨论时声音不能太大影响其他小朋友。作画时多余的材料放回框内。好，一起行动吧！7. 幼儿创作作画，教师指导。搭班老师拍下作品。8. 作品评价。（1）播放幼儿作品（2）请小组代表讲解自己小组的画。9. 结束部分：小朋友一起把作品的照片送去xx 美术展览馆。3 / 3