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1、教学资料参考范本幼儿园小班社会教案：认识消防队员撰写人： _部门： _时间： _1 / 4活动一 : 认识消防队员活动目标1. 消防队员是社区中帮助我们救火的人 , 消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2. 消防队员穿着特别的制服 , 消防车会发出特别的声音。3. 学说 : 消防队员叔叔真勇敢。活动准备1. 消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。2. 消防队员救火的模拟工具、制服等。活动过程1. 通过看录像片段 , 介绍消防队员的工作环境 ( 车库、宿舍等 ) 。看救火片断 , 学说“消防队员叔叔真勇敢”。2. 展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。3. 谈谈消防队员的制服
2、、消防车的颜色 , 谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险 , 不能玩。活动二 : 听音乐“军队和老百姓”活动目标1. 看消防队员走步的情景表演 , 听雄壮有力的进行曲音乐。2. 能合着节拍随音乐拍手。3. 知道消防队员叔叔很勇敢。活动准备消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。活动过程2 / 41. 看消防队员操练的照片或教师演示 , 知道消防队员操练很有精神。2. 听音乐。3. 边听音乐边拍手。4. 学做消防队员 , 边听音乐边有精神地走路。活动三 : 游戏活动“消防队员手偶”活动目标 1. 欣赏教师做消防队员手偶。2. 玩消防队员手偶游戏。活动准备 1. 教师示范用的大纸袋1 个、彩色笔、胶
3、水、剪刀。2. 已做好托儿人手 1 份的小手偶。活动过程 1. 教师示范用纸袋做消防队员手偶。2. 托儿带上手偶 , 玩“消防队员真勇敢”的游戏。活动四 : 游戏活动“消防队员的制服”活动目标 1. 能分辨高、矮、胖、瘦 , 并说出这四个形容词。2. 会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。活动准备 1. 高、矮、胖 ; 瘦的消防队员的图片若干。2. 高、矮、胖、瘦的制服图片若干。活动过程 1. 教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片, 引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。2. 请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。3. 让托儿玩配对游戏。活动五 : 粘贴“消防车”活动目标 1. 能按消防车的形状拼贴消防车。2. 继续巩固粘贴的技能 : 抹适量的浆糊 , 粘贴 , 擦手。活动准备 1. 剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。3 / 42. 浆糊、抹布 , 每组 1 筒, 油画棒若干盒。活动过程 1. 托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。2. 教师示范粘贴消防车的步骤 : 选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。3. 托儿挑选图形纸 , 粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。4 / 4