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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 对孩子有爱心、耐心、责任心；2、 我有较强的学习兴趣；3、 热爱幼教事业，喜欢孩子。1、 与家长沟通的经验不足；2、 专业技能方面还有欠缺。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 本次幼教研修提供了好的平台；2、 通过网络能够找到自己想要的资源。1、 环境设施差，硬件条件限制了很多发展；2、 抓住学习机会，积累经验，适应当前的工作。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 用爱心赢得幼儿的接纳；2、 不断学习，扩大自己的知识面。1、经常与同事、家长进行沟通与交流。2、不断学习，提高自己的专业素养。抓（机遇）御（威胁）1、 珍惜本次学习机会，认真学习，提高自身教学素养；2、 积极参加学校组织的评课活动，在参与中交流、反思、总结。1、 争取能够学以致用，使幼儿成为学习的主人；2、 不断更新自己的教育理念。