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1、教学资料参考范本幼儿园大班音乐教案：牙膏舞会撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1. 感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，初步理解乐曲ABAB 反复的结构，感知A 段欢快跳跃、 B 段延长且层层累加的特点。2. 引导幼儿在现有生活经验的基础上，创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作。3. 在表演中愉快地进行表情交流。活动准备：教学图谱一张，用小纸张将“牙膏条”一一遮住；教具大牙膏一个；音乐磁带。活动重点、难点：重点：感受乐曲轻松、诙谐的情绪，并大胆用动作愉快地表现。难点：初步理解乐曲的结构，感知A段欢快跳跃、 B段延长且层层累加。活动过程：1. 幼儿完整地倾听乐曲，体验乐曲欢快、诙谐的情绪。
2、2. 教师结合教具简述故事牙膏舞会，帮助幼儿了解乐曲所表现的形象和内容。3. 结合图谱，欣赏音乐，初步了解乐曲结构。（1）教师听音乐指图谱，依次出示牙膏条；提问：牙膏跳舞时，音乐是一样的吗？（2）幼儿随音乐指图谱；提问：挤牙膏时，音乐一样吗？有什么变化？（3）请能力强的幼儿听音乐领指图谱。2 / 34. 教师启发幼儿创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作 5. 完整地随音乐表演。全体幼儿跳圆圈舞， B段时，教师依次请幼儿进圈当牙膏条，做出各种造型。6. 教师简单介绍乐曲，启发幼儿起名字。活动延伸：1. 可在欣赏音乐的基础上，学习用打击乐器为乐曲伴奏。2. 可启发幼儿用牙膏盒、牙膏皮制作美工作品。3 / 3