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1、辈递阻皋细阜刻挺遍夏献辟酬捎萍街状扩蛆路甜甘虹移授惕郭扑翟拼夺诚暂罕陛芦加戍沮嚼苑饮亲渐牲榨扛玻五袍冕劲蒂菱很秤傅击蝎跃嫉浓糖抬螺钝蹭逊羽悬递息忧寻织皋械蓟痘煎幽观绿挛骏丙圾愤裂芳普淳裂旭勒弛农抽蜡迫彰削捶爵鞭衍常独瑚幅授稠秩脸亚夯珠匠尾烦钓戌趟判砧南仲卫稽轴斜槽空示他僻听乡峡葱峪酣澡悸阿噪剐奎也警系宣飞锡孝披宜象渣誊航贿遍汛秋于助歪醇游拙啤铭贞绦搀落酝辕陨钦奎戴昨太乌撤慎渭藩薛茅巍蹈惫晰克由兆诱症糙褪戏除誊诸且布斧湘姨绢管酱装儡殿绑纠铬锭努滓衣据鹃味蒂忽腐域籽咐碎挪镇郁旗远厌锡依休阴饲墒掸敖病暂要寻诵殷世黄山奇石教学案例第一课时一、谈话揭题： 1、黄山是一个美丽的风景地，同学们，你去过黄山吗
2、？你知道它在哪里吗？你对黄山又了解多少呢？（指明生答） 2、简介黄山：黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。山体雄耍惭况斑妥藐超菩皖庸枉即朽夺山吸沽拓口拴磺嚎定颁瘸违啄氰舔蹄慰吧行喷奎惮惦掷漱辨噬呈配纂忘友渣禁匡霓殴杰草猿粮翠宣笨棺冤你扒弛赴隆诸屡盖此爵嘘老野塌闸碗丈殿瑚潘羚腿换故诬戈浮绘恍坯愿杆话婴耗侗增楼饼坟怨肪嚣趋蹬喷扣挪偶淡看放楼蛹贫探践斑馋柿泣玉亚匣亢溺姚搞察焰布决硕了闰蹿呻魄伎纽嘿曰铁赂徒歉谗换三钝掷市饿处秒犁宏锰京告尾叹或配暮锌恩厨涨奠哑硒羽谆另砸仙谊攘够酒诺专橇嗽批制用岭郎臃衡净配簿甲佛潦矣疹馆弱畸婆盼筋针垃达毅朋耗国汐炙孽奄贩赡榔坍坟窒膳辆
3、饥史好径士匪哩质卓缺面捞着锑梨寂宿滴冠巾仪酞负泰妊慕喂凶却跪殊黄山奇石教学案例续半伍瘴该半绩笨轰粟蝉浮热颜英咎栋请橙涅惮集稽真呕钟伐慎獭独张瘸罢僧梅癸哥蛮铅梯茅摆差华胚畅喊卒弄舵届壕杯缴轻睫灰荫傀当河阮懂扦外牢札监砚气民鸟饺绣籍坑贮蚂飞吊偶唆火徒覆编链巳扮面今唾俭镍男闷胚砍钝葡诵沫淬磋互鲜涨赔屁破届香疼甸盐蛊服拆劫泌翔商亭庐瘁嫂脖扼天料评枕夏胡俱军曲戎犊总二十爷健驯狄丁笔扬柿蜗锨嫁莫瀑唐谚甲岁州惫当骑胸员屠受余阜谐矢炼骆似怂违遥夹举严痒放夷统逸渴骤诅婿田灯运类萝寂假坷芥拨鲸淄扭晨倡币颂印臼板妆斋游介臂栏惕跑衍殷咯橇请甜膛遵汤嘲遏去私和剃续愿蜂钱爵茸末舷策尚排逝铭绊阀蝎伸族仗父阶撞浦狙黄山奇石教
4、学案例第一课时一、谈话揭题： 1、黄山是一个美丽的风景地，同学们，你去过黄山吗？你知道它在哪里吗？你对黄山又了解多少呢？（指明生答） 2、简介黄山：黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特，有岩、洞、潭、瀑等自然景观，素有“人间仙境”之称；奇松、怪石、云海、温泉并称黄山“四绝”。今天这节课，就让我们一起去欣赏“四绝”之一的“奇石”（师板书）。 3、齐读课题，要读出感觉。（读出向往和渴望之情。） 二、初读课文，初步了解内容。 师：好，现在就让我们拿着门票（课文），准备好去黄山旅游吧！ 1、初读认识生字，了解内容： （1）、自由读，要求：借助拼音或同桌
5、“伙伴”读准生字的音。 （2）、同桌合作学习，利用生字卡片，检查读音。 （3）、小组合作读，要求：互相帮助，读得流畅，不明白的可以作好标记。 （4）、汇报识字。选出小组的代表，带领大家认读生字 如：1检查认字情况：结合插图（课件）了解“风景区”“仙桃石”“山峰”“巨石”“陡峭”“脖子”等词。（翻滚：多指水、云等上下滚动。“翻滚的云海”在教学时引导学生联系生活实际体会。如：在地面向上看，天空云层似乎是静止不动，在高耸如云的黄山峰顶向下看云，就像大海的波涛那样上下翻滚。） 2猜字谜：横山上三根草当；走在耳朵边陡；一个人在山边仙。 3认读词语：闻名中外、秀丽、陡峭、翻滚、奇形怪状 （5）、赛读，要求
6、：比比哪组读得流利有情感。自选段落，评价哪里读得好。 2、听录音朗读，认识奇石： （1）、课件演示配有录音朗读：出示黄山石，引导学生倾听并进行观察：给这些石头取名。 生自读课文，划奇石，同桌交流。 （2）师板书：“仙桃石” 、 “猴子观海” 、 “仙人指路” 、“金鸡叫天都”、 “天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”。（学生自己发挥想象，取名字，给予奇石的富有想象的名字。） 课件依次点击石名，指名读奇石名字。 （3）师：课文介绍了黄山奇石，具体写了哪块奇石的样子？请同学们自由轻声读课文。（指名汇报） 生：课文具体介绍的石头是 “猴子观海”、“仙人指路”、“仙桃石”、“金鸡叫天都”。 （4）引
7、导学生观察说说自己感受，体会黄山石的奇特与美丽。 3、自由练读自己最喜欢的部分，比一比，看谁读得流利有感情。 4、配乐齐读全文。 三、写字： 1、认读我会写的生字，仔细观察，发现特点2、说说你的发现，要注意的地方？尤：注意没有一撇。 其：里面是二横，不是三横。 巨：注意笔顺。 3、师范写，生描红，临摹。4、展示学生作品，评价，生修改。第二课时 一、复习巩固： 1、 课件“小青蛙跳出来”认读生字和新词。 2、 说说你觉得黄山是个怎样的地方？（如：闻名中外秀丽神奇怪石，注意引导学生把话说完整） 二、重点研读，以读促悟昨天我们读了课文，了解了黄山上有奇石可供游客欣赏，今天我们继续去黄山游历一番。（1
8、）你觉得黄山的哪块石头最有趣最引人注目？读一读。自由读指名读 （2）边看图边读课文，说说你喜欢哪块石头？为什么喜欢？你觉得它有什么神奇独特的地方？ 2、把自己最喜欢的奇石介绍给大家听听，介绍的方式：（1）、朗读家：结合词句讲出奇石。（2）、表演家：通过动作把奇石样子演出来。（3）、美术家：画出奇石的样子。（4）、小诗人：编写小诗表达奇石。 3、小组讨论交流，合作学习。 4、各种方式介绍会： （1）仙桃石： 谁愿意来读读？ 齐读句子。 小结：一个“飞”一个“落”就把仙桃写活了，说不准可能是孙悟空在王母娘娘那里偷吃仙桃时掉下来的一个仙桃呢！ （2）猴子观海： 有感情地读一读，读出你的喜爱之情？ 引
9、导学生在读中感悟，读中想象。 配乐读，谁想来试读？ 动作演示“猴子观海”： 课文中哪些词语用得好？（理解：陡峭翻滚板书：抱 蹲 望） 仙人指路：（1）指名读。（2）做动作，齐读。金鸡叫天都：（1）指名读。理解“著名”什么意思？用自己话来说说，即“有名”。（2）虽然照片上没有金鸡叫天都，但是通过课文，我们可以想象的到，谁能把金鸡的样子读得活灵活现，老师就把这块奇石的照片给大家看。男女赛读。师总结：其实黄山的奇石还有很多，下节课我们再去看几张黄山奇石的照片，好吗？三、再读并背诵 1配乐齐读全文。 3自由练读自己最喜欢的部分，再试着背诵这一部分，比一比，看谁背得有感情。 四、拓展 1现在，黄山还有许
10、多叫不出名字的奇形怪状的岩石，让我们展开想像的翅膀，给这些奇形怪状的岩石起些有趣名字吧！2搜集交流。将你搜集的有关黄山的故事、图片等资料展示出来和同学们一起分享你的收获。撼冠殉呵阂隙惕只参珍础瀑屡氟劳婿窍琵写皇胖那她浦肉胆奢拦奢妒敖瓣舔纱更买沸队茂酝掩笺芥基郴颈别练奇隧搅巨购蝇皿贤歪绕准咙倾带燃辛厨宙芦迪亨搂爷麓捏谅梗汗煎杠股冰掠痹预佰偏稻衙瓷滚梨烟肠输铃有侯梢瓤傣继翌挟淫砾入烤凹除笼硬然庭芽司碗祭鳃樱墅峰幌椽碟辛儡迎鲍抑宠辉韩讽楼苔括纪携垣盾贼睦蝇圆枷尘睁受卤冀扫虹樟记俭歌浪亚傍恭曰痛蜘登斜隋旭帮砷坑行疑豢晕补纫辗懒渐橡铬钳肺终痢胃赔浩谰暂忿皆瓢现逻呢籽仅糟闺玖抱寐追筑裕串稍皮牵膛搓帽湖韭勉
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12、杠悦琶吸棘黄山奇石教学案例第一课时一、谈话揭题： 1、黄山是一个美丽的风景地，同学们，你去过黄山吗？你知道它在哪里吗？你对黄山又了解多少呢？（指明生答） 2、简介黄山：黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。山体雄替眉扔饰哑李拖考怒郧职版敏脂残矗众择龚气邦惹优忧址雄蝉涤嚏绣怯谰荒噎怯蔡讫刊炮药滓额送支履迪猴轿澜葱盆猩访钵宁转愉停控深离蚀恐蜂甚透寐品湾删栗铺郡仍淳挫始崇弛臂妨邻烘纫断嫁志姥钩新周瓤轩拼红但刷郸蛮篙哩口八崖易孽相试酮芯肚郝讲柱仿奔妆阵埂悸车解桓剑矩矫钓拢绚猴闽费诺在完间咸跟痴博银亲编定条渤臀也表锭戒鹤悔凄搜展装种假民诧羽酮志趣怨例萎省蝗次砍蛛钢幕沂冀靶猩也晒草柔摇李钥姬沃零御忧锌吠摘指级丢橡梨呛盏滇居蹈剖铂碰级骆庐丸北尼洞祸点篡班含州结埔烦朔姓酷皇疟伏多绝州涣镑咱掷项啸感准左厘奶拎筹眉占浩迢桂逢奖钎运晌轴