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1、五年级科学上册第一单元 第一课小苗的诞生一、填空。1、种子发芽需要的条件有【适宜的温度】、【水分】、【空气】。2、一粒种子就是一个【幼小的植物体】。只有【条件合适】时，种子才能萌发 成幼苗。3、在自然界，种子春天才开始萌发，说明【种子萌发需要一定的温度】。4、浸泡在水中的种子，水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发，说明种子的萌发需要【足够的空气】。5、雨后种子容易萌发，说明种子的萌发需要【适量的水分】。6、我国【“神舟三号”】2002年4月1日成功地返回地面。首次成功搭载并返 回用于推广的植物试管苗是【葡萄】、【树莓】和【兰花】。7、通过实验表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，【温
2、度】、【光照】、 【空气】、【水】等能够满足植物生长的需要。8、在自然界，种子一般在【春季】才开始萌发。9、人类的生活离不开【阳光、空气、水、食物】。二、问答。怎样制作种子标本盒？收集各种植物的种子。02选择好的，并按自己指定的标准分类。O 3利用 干燥、透明的小盒或小瓶分类、分装。O 4盒内放干燥剂和防虫药。5收集各类 种子资料制作标签，对号贴上标签。O 6说明制作日期及制作人。第二课土壤与植物的生长、填空1、在农业生产中，发现在其他条件相同的情况下，把花生种在不同类型的土壤 中产量不同。这说明【土壤】对植物生长具有一定的影响。2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：含
3、沙多的叫【沙质土】；含黏土多的叫【黏质土】；沙和黏土含量差不多的叫 【壤士】。3、沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是【沙质土 壤土黏质】。4、由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是【黏 质土壤土沙质】。5、沙质土的【渗水能力最强】；黏质土的【渗水能力最弱】。6、黏质土的【保水能力最强】；沙质土的【保水能力最弱】。7、除了渗水性以外，【土壤的肥力】和【透气性】等都会对植物的生长产生影 响。8、沙质土：含砂粒较多，渗水快，保水能力差。黏质土：含黏粒较多，渗水慢，保水能力强壤土： 土壤质地均匀，砂粒、黏粒所占比例大体相等，通气透水良好，保水 保肥能力好。9、
4、黏质土适宜种植【芭蕉、水稻、荷花、莲花、芦苇】等。10、壤土既【保水】，又【保肥】，适宜种植【月季、玫瑰、凤仙、龟背竹、 百合竹、小麦、玉米】等植物。11、沙质土中水肥容易流失，但透气性好，适宜种植【西瓜、仙人掌、红薯、 花生、马玲薯、西瓜】等块根茎作物。12、沙质土、黏制土、壤土都有一定的【渗水能力】。二、问答我们当地的主要农作物是什么？为什么当地适合生长这些农作物？答：我们当地的农田属于壤土，它适合种小麦、玉米、棉花、豆角、月季等。第三课怎样使植物长得更好一、填空。1、植物的小苗钻出土壤后，有些能【茁壮成长】；有些则【长得缓慢】；有些 开始【长得很好，过了一段时间却【干枯死亡了】。2、“雨
5、露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明【水】、【光照】、【温度】 等因素对植物生长有影响。3、多数植物在【光线充足】的条件下生长的要好一些。4、我们用【对比实验】的方法研究植物怎样才能生长得更好。5、【对比实验】是科学研究的重要方法。6、研究光对植物生长的影响时，实验方法是：将植物分成【实验组】和【对照 组】，每组的植物数量【相同】，生长情况【相似。然后想办法让【实验组】 的植物生长在【光线充足】的地方，让对照组的植物生长在【黑暗】的地方。7、研究光对植物生长的影响时，除了光照以外，实验组和对照组的其他条件应 保持【相同】。8、种子的寿命与【保存条件】有关，在【低温】、【干燥】的情况下保存寿命
6、 可以延长。9、砖厂烧砖的土选用黏土是因为土的颗粒小， 黏性好，砖的硬度大且非常坚固10、豆苗适合在【沙质土】里生长的主要原因是【沙土疏松、透气性好。】11、要使植物生长得更好，除了【充足的光照】、【空气】和【适宜的温度】、 【水】、【肥料】等条件，还需要【人类的呵护】，需要付出【情感和爱心】。12、 “喜阴植物”在植物学中被称为【耐阴植物】，是指不适合【直接】在阳 光照耀下生活的植物。它们只能生活在【背光】的环境中，否则就会死亡。13、喜阴植物的特点是【吸收光的能力特别强，能在很弱的阳光下正常生长。】14、喜阴植物有【半夏、剑兰、海棠、蝴蝶兰、芦荟】。15、【樟树】是喜阳植物，在幼苗时期怕强
7、烈的阳光照射，只适合在弱光的环 境下生长。二、问答。1、我们怎样使植物生长得更好？答：可以给植物定期浇水、除草、除虫、松土、施肥，给攀缘植物搭架帮助其 生长等。2、在研究温度对植物生长的影响时，有同学将对照组放进冰箱中，这种设计合 理吗？答：这种设计不合理，因为一般冰箱中是无光的、黑暗的，因此，这种设计虽然满足了温度的变化，但光照也发生了变化，从而无法保证实验的准确性。第四课 根和茎一、填空。1、构成种子植物的六大主要器官包括【根】、【茎】、【叶】、【花】、【果 实】、【种子】。2、【根】、【茎】和【叶】是植物从外界获取营养的重要器官。3、按植物根的特点，可以把植物分为【直根系】和【须根系】两
8、大类。4、直根系的植物有【白菜、松树、棉花、油菜、蒲公英、香菜、菠菜。】5、变态的贮藏根有【胡萝卜、萝卜、甘薯。】6、须根系的植物有【水稻、小麦、葱、蒜】。7、根的共同特点是：【根都有根尖、根毛，都向下生长，一般都生长在地下。】8、根的作用是：【固定土壤，防止水土流失。吸收、输送水和无机盐。 贮藏营养物质。少数植物的根也有繁殖的功能。】9、植物茎的作用是：【具有输导的功能。繁殖的作用。储藏营养的作用。】10、植物的茎与根在外形上的主要区别是：【茎有“节”和“芽”，而根则没有“节”和“芽”。】11、在研究根的作用的实验中，在玻璃瓶里的水面上滴一层油，作用是【防止 水分蒸发】。二、问答。怎样证明茎
9、有运输水分的功能？【取一些芹菜或白色康乃馨，插入滴有一两滴红墨水的瓶中，过一段时间后，茎和叶上就出现了红色斑纹。说明茎有运输水分的功能。】第五课 动物的食物一、填空。1、根据动物的食性可以把动物分为【草食性动物】、【肉食性动物】、【杂食性动物】。2、有些动物只以植物为食物，叫【草食性动物】，有些动物以其他动物为食物，叫【肉食性动物】，有些动物既吃植物也吃动物，叫【杂食性动物】。3、植物能够【自己制造养分，获得能量】。动物需要【摄取各种食物来获取营 养和能量】。4、草食性动物有【蝴蝶、蛾、鹦鹉、大熊猫、牛、羊。】5、肉食性动物有【老虎、猫、鲨鱼、齿鲸。】6、杂食性动物有【猪、蚂蚁、老鼠、乌鸦、大
10、猩猩。】二、问答。1、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处？草食性动物的犬齿退化，门齿发达像侧刀适于切草，腿较长，趾端有蹄， 便于快速奔跑，可以躲避敌害和觅食。肉食性动物的牙齿十分尖利，便于撕咬猎物。指趾端长着能伸缩的利爪， 便于抓捕食物。杂食性动物既有发达的犬齿又有像侧刀一样的门齿既可以吃肉类，又可以 吃植物类的食物，爪比较长，便于攀援，可以帮助它们摘到更高处的果实，还 可以躲避天敌的捕食。2、举例说明动物的生存也需要一定的生存环境。答：草食性动物，例如马、牛、羊及一些鼠类需要广阔的草场，肉食性动 物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物，杂食性动物也要在 森林和草原上获
11、取自己所需的食物。3、我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？建立自然保护区。C2禁止捕杀，退耕还林。&不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐。保护水源，河流不受污染。第六课 葵花向阳一、填空。1、我们的生活离不开阳光。在没有光的黑暗世界里，人们很难【正常地生活和 工作】。2、向日葵的花盘能向着太阳的方向转动，这种特性称为【向光性】。3、大多数植物除了具有向光性以外，还具有【向水性】和【向地性】。4、植物的茎、叶、花等器官都有【向光性】，除此外，植物的根具有【向水性】 和【向地性】。5、多数植物的根、茎生长方向有共同规律，一般情况下，根总是【向下生长】， 茎总是【向上生长】。6、【植物的
12、根受到地球的引力作用， 总是向地下生长】，这种特性称为向地性。7、“飞蛾扑火”说明有些昆虫有【向光性】。8、蚯蚓适于生活在【阴暗】、【潮湿】的环境中。9、养鱼者可在夏季充分利用昆虫的【趋光性】，用灯光【诱集昆虫来喂鱼】。10、灯光诱虫养鱼法一般采用【黑光灯或普通灯泡】，以【黑光灯】为常用，而且【效果最佳】。11、植物的向性运动，指的是【向光性】、【向水性】、【向地性】、【向触性】、【向 化性】等。二、问答。太空中植物的根可能向什么方向生长？为什么？【向四面八方生长，因为太空中没有地球的引力作用】。第七课燕子南飞一、填空。1、生物学家们把动物依季节不同而变更栖息地区的习性，称为【迁徙】。2、在迁
13、徙过程中，大多数鸟类会有规律地停下来【休息】和【进食】。3、有些鱼平日生活在海里，到生殖季节，它们会逆着河流返回淡水中去产卵，如【处鱼】鱼。4、有些鱼类大部分时间栖居淡水，只是在生殖季节入海产卵，如【鳗鲫鱼】鱼。5、除鱼类以外，能长途涧游的动物有【南极鲸类】、【海龟】。6、冬眠是动物【适应】大自然变化的一种生理现象。冬眠时，动物体温【下降】， 血液循环速度【减慢】，每分钟的呼吸次数显著【降低】，营养物质和能量的 消耗也大大减少。7、植物虽然不能移动，但是也有【迁移】现象。8、像鸟类一样，一些鱼类有【涧游】行为。9、像鸟类的迁徙、鱼类的涧游这样的习性都可以称为动物的【迁移】。10、冬眠的动物有【
14、蛇】、【青蛀】、【蜥蜴】、【熊】。夏眠的动物有【蜗牛】等。11、许多鸟类每年要进行【两次】“旅行”。二、问答。1、当冬天来临时，我们常用的抵御严寒的方法有：【用炉火、暖气提高室内温 度。去温暖的地方过冬。增加衣物，保持休内温度。适当多食用热量高的食物， 减少外出等】。2、我能举出植物迁移的例子有：【蒲公英】、【郁金香】、【椰子】等。3、为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性？【鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。】4、夏候鸟有【黄鹏】、【杜鹃】、【鸳鸯】；冬候鸟有【大雁】、【野鸭】等 多种雁鸭类。5、除了迁移和冬眠以外，动物和植物的过冬办法还有：【有的动物皮毛增多、 脂肪增厚
15、；有的动物体表颜色变为灰白色；树叶落地】。第八课仙人掌的刺一、填空。1、仙人掌的刺，其实就是它的【 叶子】，是由于【炎热、干燥】的环境造成的。2、鱼身体长有【鳞片】、【鳏！、【鳍】，所以鱼适合在水中生活。3、自然界里的动植物都生活在【一定的环境里】，离开了所依赖的【环境 】， 动植物就不能生存。4、仙人掌是我国常见的观赏性植物，它原产于美洲和非洲的【干旱沙漠】中。5、驼峰里贮存的是【脂肪】，足有 40-50千克重，约占体重的【五分之一】。所以有人把驼峰叫做【“固体水库”】。6、莲，观赏名为荷花，是我们熟悉的【水生】植物。7、骆驼是最适应沙漠环境的动物之一，享有【“沙漠之舟”】的美称。8、水生植
16、物有【莲】、【荷花】、【菱】。旱生植物有【光棍树】、【芦荟】。9、鸭、鹅、青蛀之所以会游泳是因为它们的脚趾上长着【蹊】10、鸟类之所以会飞翔是因为【自身有羽毛】，【身轻体小】，【长有翅膀】。二、问答。1、仙人掌和莲的形态上有什么区别？仙人掌的叶子全部变为尖尖的叶刺，干茎厚实、丰满；莲的叶宽阔肥大，茎内有很多空洞。2、仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的？仙人掌肥厚的茎能贮存水分，变成刺状的叶能减少水分蒸发；莲的叶子有利于 水分的散失，茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输。3、将旱生植物和水生植物的生活环境对调，会出现什么情况？因为不能适应新的生活环境而不能正常生长或死亡。4 .观察鱼
17、的形态结构是怎样与水中生活相适应的？流线形的身体有利于在水中运动。鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机。鲤帮助鱼呼吸。5 .骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？驼峰：固体水库，隔热。蹄肥大，有肉垫：防陷、耐高温。眼耳鼻：辨方向、挡风沙。第九课奇妙的护身术一、填空。1、为适应环境，动物大多采用【保护色】和拟态的防御方法。2、有些植物受到伤害时，会分泌出【毒性物质】，作为自己有效的防身武器。人们可以利用【有毒植物中】的毒素，经过提炼后生产出【生物农药】。3、像蝗虫、甲虫这样，具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色，叫【保护 色】。4、像竹节虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相 似，而不易被敌害发现的现象，叫【拟态】。5、使用【生物农药】对环境【无污染】，既能【有效抑制有害动物，又不会对有害动物的天敌构成威胁】。6、常青藤分泌的毒素，会引起【动物皮疹】。7从鱼藤草中提取的毒素制成的【鱼藤菊脂植物杀虫剂】，对常见的蔬菜害虫一 一观虫的防治效果达到【99.85%。而对观虫的天敌一一瓢虫的杀伤率仅为【11.58%】。二、动物防御方式的分类：放臭气臭鼬、黄鼠狼螯刺蜜蜂变色变色龙、比目鱼、雷鸟喷射毒液蛇、蝎、黄蜂盔甲乌龟、蜗牛、穿山甲装死负鼠、甲虫逃跑鹿、兔、羚羊尖刺豪猪、刺猬拟态竹节虫、尺蟆、枯叶蝶、螳螂保护色青蛀、蚱蠕自切壁虎排脏乌贼墨囊乌贼