幼儿园小班科学:《蚂蚁》教案设计.docx

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教学资料参考范本幼儿园小班科学:蚂蚁教案设计撰写人: _部门: _时间: _1 / 2 活动目标:1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。活动准备:提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等),放大镜活动过程:一、谈话引出活动1、你为小蚂蚁准备了什么吃的?2、小蚂蚁住在在哪里呢?我们一起去找找,给它们带去好吃的。二、找蚂蚁 1、带领幼儿到小区公园,请幼儿找一找小蚂蚁2、你在哪里看到了蚂蚁?它是什么样子的?三、喂蚂蚁 1、请幼儿把准备的食物给蚂蚁吃,看看蚂蚁最喜欢吃什么?2、引导幼儿与蚂蚁说说话。如:小蚂蚁快来尝一尝;好吃吗?等小蚂蚁好像说了什么?(真好吃,谢谢) 3、你还看到了什么?有什么新的发现?4、请幼儿走走看看蚂蚁最喜欢吃什么?四、与蚂蚁说 再见 ,带幼儿回园,教师进行小结。2 / 2

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