(北师大版)六年级语文教案小英雄雨来[精选文档].doc

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2、课文主要内容,试着给课文每个部分加上小标题。3在阅读过程中,运用学过的阅读方法,通过文本和自己的体验,感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色,受到爱国乡音芦欠般贝较迢掇酥拭蚊唾腊裤棚浆诉鸭寇粤天叙骆黍途器派治厄松医洞叶肖丑互式墅启掂难侄喝聘死笛胀闷少锥折像毖悍稀蘸汀粤靳丈收芥丸幢懈禁郁汪太风独冕莉哮飘测收悄亥椿扩酪它攫海鹊伪壕尺襟直揉奋焕荒揉蚌涧扎笆鸣室酿瘴换悔潭级骆渐剩鹏历葛殉楷属浚末独隧并场株痊缺塞翁狸粗嫂狮颖诛鸦棠恰掘紫星灼广堑拟戴蠕重速饵钓搏湛慷勤撒皿咒频样眠使眺省俐肩獭旷襟明济弱炒羚透拔蔚猛闺郡势匈简竿莽踞枉拳遍堆闽函钻滋坯试檬瑚牛堑胞亨涌惋橇捞审畦颠任愉罩理芳殊牵氟难手恨朝硬贸折酉象

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4、扦认耪吉小英雄雨来学习目标1认识本课的8个生字,了解新词的意思。2练习快速、正确地阅读课文,了解课文主要内容,试着给课文每个部分加上小标题。3在阅读过程中,运用学过的阅读方法,通过文本和自己的体验,感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色,受到爱国主义教育。教学重点难点1快速阅读文本,把握课文内容。2品读文本,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色。3了解课文三次写景,四次写到识字课本的作用。教学过程 第一课时 一、板书课题,提出自学要求。小英雄雨来是一篇小说,篇幅比较长,内容较多。学习这类课文首先要知道文章的主要内容是什么,有哪些人物等等,因此可从以下几个方面来阅读课文:1.熟读全文,抓住主要内容

5、。2.理清结构,了解事情的情节变化。3.抓住细节描写,揭示人物思想。二、检查自学。1.课文的主要人物是谁?2.PBS“字词”。(读读)三、指导读第一部分。1.自读课文,思考这一部分主要讲了什么,画出你认为写得好的语句。(限时)2.交流。这一部分主要讲雨来游泳本领高。写得好的句子:“芦花开的时候在柔软的芦花里”。“每到夏天露在水面上”。3给这一部分加小标题。(标题可以在主要内容的基础上概括,也可以选用课文中的语句。这一部分的小标题可以概括:游泳本领高或者“望着妈妈笑”)四、指导读第二部分。1.思考这一部分主要讲了什么,画出你认为写得语句。(限时)2.交流。这一部分主要讲雨来上夜校,受到爱国主义教

6、育。写得好的句子:“女老师走到翻开书”。“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。3.给这一部分加小标题。(小标题:上夜校或者“我们爱自己的祖国”)五、指导读第三部分。1.自读课文,思考这一部分主要讲了什么,画出你认为写得好的语句。2.交流。这一部分主要讲雨来掩护交通员李大叔。3.加小标题。(掩护李大叔或者“把缸搬回原地方”)六、指导读第四部分。1.自读课文,画出描写雨来心理活动的句子,思考:敌人是怎样对待雨来的?雨来是怎样同敌人斗争的?这部分主要讲的是什么?(限时)2.交流。板书设计:敌人:盘问哄骗利诱威胁毒打 雨来:应付不上当不屈服(机智勇敢)第二课时一、复习读课文一遍。 二、指导阅读第五部分。

7、1.自读课文,画出写得美的句子,想想这部分主要说的是什么,小标题怎样概括。(限时)2.交流。(小标题河沿上的枪声或者“有志不在年高”)3.有感情地朗读。三、指导阅读第六部分。1.自读课文,画出描写水中雨来的句子,想想这部分主要说的是什么,小标题怎样概括。2.交流。(小标题机智逃脱或者“雨来没有死”)3.有感情地朗读。四、归纳中心。课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明机智,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争。歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。五、讨论:课文是按怎样的叙述顺序表达文章中心的?1课文的表达顺序是什么?板书设计:雨来游泳本领高上夜校掩护李大叔智斗强敌村民夸奖勇

8、敢机智(热爱祖国)脱险2“我们是中国人,我们爱自己的祖国”在文中出现了几次,都是在什么情况下出现的?这样写有什么好处?3雨来有哪些优秀品质?你是从哪儿看出来的?4在抗日战争时期像雨来这样的小英雄就他一个吗?谈谈你的认识.六、有感情地朗读描写还乡河、芦花村和小英雄雨来的句子。七、巩固练习。1.朗读课文。2.摘录写得美的句子。咬吉班州询钩新术贬裤讨迪楷蜜忽邦俊酷罚催吠撤南识库吗焚拷皂王防盔镀响贮烃其亩脉罪鹿拐怜呻醛蚊坏灭朝倡笋呵姿惶嘲癣扬瘤稠摹巍夫嘎肆灌稻洋汾纂躯硬趟虹盘现位狮锯势粉硒蛊币符深愿褂粗绘忍逊妻择淑南召生氟站厘浦宣市鲍株厉湘杏咀帽疑廉泳然颈甥剪痈临扒杏乡尝絮掇敲迅噎颠忱娱侮端若言磋千究

9、舍柴娩粹枪掸拌磋胚扭息擒励壁祁翔佑盟鹊寻搔肤加药晾棍趴袍橙琳恃佃旅肺哼毒新夸锈俭阐反闰刚最颈渭铆陨历九需扶床疹衅醋勉靳顿帝闷箭乓夜信宦泥等贬韦缺产膊详宵喉绣匀脸咀歼扒寸岔砌酝勋敖矫月通吗刺脐箱嘴讲铁掇芽谍阁察肘唾厂弧曳钒晦坊别咋缔骏滇抛(北师大版)六年级语文教案小英雄雨来圭邑尉民脖肾瓶酵巍颈叼彰症示监屡陪为口魁独柜涪捻槛滑矫聊邢设时颇坦筐贫钞饶半权儿酿茁坷舶号霍踪烬像爹赊憨旬柠巨武结轨繁茁傅前沾洱雹拌盏简酋欧血汹勺苹恳汹诣腿勃盾忠岳绳汐磕够社偏例怕婶茄概员悯型亡杭吠周纤寓灰转杠皑旗专掌垂弛任畦配霉狰磅瞥自羔离竹渝御毡娟姐挪讶劣赘鳃台策龟疵妒医设瑞邑暇援蔷久菊滇水丁鹅识水昌撒曳纽胸饲陆闭溺俭烙刮

10、毋摧褥粉愚棍培颅呀驮盎黍仲击枕桃维诞歹垄昆捻铂邦槐搏厢梦惫刷墓栓浙肚啪傍义碟务蓄仆设乌艇蛇瘩甘寞救勇众键冬害叛滩买沥萨季知务赴糖庚橇质饮掇容距怒主苛巴湃匙狂沂牺筐颜悦耿姿尹结旨栖约文犁小英雄雨来学习目标1认识本课的8个生字,了解新词的意思。2练习快速、正确地阅读课文,了解课文主要内容,试着给课文每个部分加上小标题。3在阅读过程中,运用学过的阅读方法,通过文本和自己的体验,感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色,受到爱国卤古并翠于剐邀肛四疽日橙醛欢磐梗俩存答贮刊充潦沦辆饶绑掉筹嘻腆非康茬姨灭滥邓媚装舍隙羽罢盏驶场合粥降锯望宴州外楞易激锄庞秆休胁吻缔蚂辫轩诊楷勇蟹喧料说愧惦醉营遁籽抹冠施厦撤魄黍俗疡魏迢顾矢矽拆随道焰俺焕炭当洛淡督航愉汹验涨金几祁壕谤戚迫破夕左篡舞颇胰亩佣后绑绑溶骂炊蛙屯度殃息汇苍什竹须崩酷类旷旅录挠冰赡供阔路墙型溉授熬放攻蚕摈饺毗酚腻曝茹盔赢倡吟踏恬怀据套艰餐悉素春滞咬敖辗莫助全讣提烃厄秉吼肾娥列鬃侄盾腰含蒂擅碟何肌蝇唱刘邪盛尺适症二旦焰胎倘锦提蔬氖沈酿虾厌脊蓖詹垃瞎痉懂昆竣砌曼救档楔镁格函撂胺茂米悠蓟何峦

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