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1、教学资料参考范本幼儿园小班音乐律动：美丽的小船撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标 :1、教育幼儿同伴之间要互相合作表演, 培养幼儿团结友爱的好品质。2、让幼儿了解这是一首朝鲜族的童谣, 感知 3/4 拍子的起伏荡漾的节奏特点。3、要求幼儿在做动作时要和音乐协调, 培养幼儿的节奏感。活动准备 :1、会唱小白船歌曲。2、flash 小白船、钢琴、教具 : 一弯月亮上坐着一个小男孩和一个小女孩。活动过程 :一、教师出示教具1、小朋友们 , 你们看老师拿的什么 ?你知道他们在月亮上干什么吗?( 发展孩子的想象力 ) 教师引出他们在高兴地玩耍。你们想想月亮什么时候出来 ?晚上是什么样的景
2、色 , 美吗 ?让幼儿简单说说。老师还有一首更美的音乐 , 你们听 :2、教师播放 flash 幼儿欣赏。教师提问 :(1) 你们看到的是什么 ?听到了什么 ?(2) 音乐的节奏是快的还是慢的 ?2 / 3(3) 你们知道这首音乐是什么族的 ?它是几拍的 ?节奏的特点就是强弱弱。教师带幼儿说两遍强弱弱。让幼儿感知3/4拍子的起伏的特点。(4) 你们想想小男孩和小女孩听着这么优美的音乐做什么呢?教师引出拍手游戏。二、老师示范动作 , 幼儿欣赏。1、教师和配班老师示范动作一遍后, 第二遍幼儿模仿动作 .2、教师把动作分解开 , 分小节给幼儿讲解幼儿学习, 幼儿练习 , 教师指导动作。3、幼儿和老师一起做动作, 配班教师弹琴 , 连贯地把动作做一遍。4、幼儿动作熟练后 , 跟音乐做动作。三、教师把幼儿分组进行拍手游戏。教师和幼儿一起做一遍之后, 教师指导 , 请几组幼儿跟音乐表演 , 教师给予表扬和鼓励。活动结束 :教师 : “孩子们 , 我们把刚刚学习的律动去给其他班的小朋友去表演一下 , 让我们和其他班的小朋友合作来表演律动吧!3 / 3