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1、教学资料参考范本幼儿园小班音乐教案：小猴子撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标 :1、通过纱巾香蕉游戏感知数量的变化。2、在感应大小调中创编猴子的不同造型。活动准备 : 挂图、纱巾、打棒。活动过程 :一、故事引导师 : 宝宝找到了好朋友是谁啊?小猴子说大家都玩累了吧 ! 今天我们一起来吃香蕉这时候小猪也想爬到树上吃香蕉 , 可以不小心就跌了下来 , 压倒了其他的小动物 , 害得大家哇哇直叫!二、纱巾香蕉1、探索纱巾质地 , 做纱巾香蕉 , 并练习剥香蕉。师: 你们想和小猴子一起来吃香蕉吗 ?可是今天的香蕉不够 , 小猴想请大家一起来帮他做纱巾香蕉。教师示范做纱巾香蕉 , 幼儿尝试
2、做纱巾香蕉 , 练习一瓣一瓣剥开。2、吃香蕉游戏师 : 小朋友 , 你们都摘到香蕉了吗 ?让我们听着音乐剥香蕉皮吧 ! 数字宝宝出来的时候我们就一起吃香蕉。数一下 , 就吃一口哦 !播放音乐 , 歌唱部分幼儿依拍子剥纱巾香蕉皮, 数数部分幼儿依数字“假装”吃香蕉。3、香蕉麦克风师 : 香蕉真是太好吃了 ! 小猴子们还喜欢用麦克风唱歌呢 ! 老师来问问小朋友 , 看看你们会不会用麦克风数数哦!教师用香蕉麦克风唱歌词部分, 幼儿用香蕉麦克风数出数字。2 / 3男孩问 ( 歌词部分 ) 女孩答 ( 数字部分 ), 再相互交换问答。三、猴子舞蹈师 : 小猴子会唱歌 , 还会跳舞呢 ! 我们一起来跳舞吧 !教师引导幼儿大调时拍手, 小调时擦汗 , 数字部分让幼儿创编各种造型 , 依数字变化。3 / 3