直角坐标系复习.docx

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1、 2015年上学期初二数学冲A班学案第2讲 平面直角坐标系 班级:_姓名:_【知识梳理】1. 平面直角坐标系(1) x轴上的点_坐标为0;(2) y轴上的点_坐标为0;(3) 点P(x,y)到x轴的距离为_,到y轴的距离为_;(4) 点A(a,y)与点B(b,y)的距离为_;(5) 点A(x,m)与点B(x,n)的距离为_.2. 象限的划分及象限点的特征:3. 用方位角表示物体的位置用方位来刻画两个物体相对位置时,要知道一个物体相对于另一个物体的_和两者之间的_.4. 建立适当的坐标系确定点的坐标同一图形,建立坐标系不同,各点的坐标_.5. 轴对称与坐标变化的关系一般地,在平面直角坐标系中,点

2、(a,b)关于x轴的对称点的坐标为_,关于y轴的对称点的坐标为_,关于原点的对称点的坐标为_.【例题精讲】类型一:平面直角坐标系【例1】 在平面直角坐标系中,在第二象限的点P(x,y)满足到x轴、y轴的距离分别为4,3,则点P的坐标是_.【例2】 已知点P(a-3,2a+3),分别根据下列条件求出点M的坐标.(1) 点P在x轴上;(2) 点P在y轴上;(3) 点Q的坐标为(1,2),直线PQy轴;(4) 点M到x轴、y轴的距离相等.类型二:用坐标表示地理位置:【例3】如图,是中国象棋的一盘残局,如果用(4,0)表示“帅”的位置,用(3,9)表示“将”的位置,那么“炮”的位置应表示为_.类型三:

3、简单图形的坐标表示:【例4】如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=12,建立适当的直角坐标系,把菱形ABCD的各个顶点的坐标写出来. 类型四:用坐标表示轴对称:【例5】(1)已知点A(m+1,3)与点B(2,2n-1)关于x轴对称,则m+n=_;(2)已知点A(m+1,3)与点B(2,2n-1)关于y轴对称,则点P(m,n)的坐标为_;(3)已知点A(m+1,3)与点B(2,2n-1)关于原点对称,则m =_,n=_.【变式】已知点P(2a+1,a-3)关于y轴的对称点在第四象限,则a的取值范围是_.【当堂训练】1如图,点M(3,4)到原点的距离是 ()A3 B4 C5 D72. 在平

4、面直角坐标系中,点P(1,2)关于x轴的对称点的坐标为()A(1,2) B(1,2) C(2,1) D(2,1)3.已知点P(2,3)关于y轴的对称点为Q(a,b),则ab的值是 ()A1B1 C5D54点P(x,y)在第四象限,且|x|3,|y|5,则点P关于x轴的对称点的坐标是()A(3,5) B(3,5)C(5,3) D(3,5)5.点P(a-2,3-2a)在第三象限,则a的取值范围是_.6.在平面直角坐标系中,(1)若点M(-2,5)与点N(x-1,5)之间的距离是5,则x的值是_;(2)若点M(-2,y+2)与点N(-2,5)之间的距离是5,则y的值是_.7写出如图所示直角坐标系中点

5、A,B,C,D,E的坐标8.在“五一”假期里,小明、小华、小丽三位同学相约到市政府广场游玩出发前,他们每人带一张利用平面直角坐标系画出的示意图,其中市政府的坐标是(2,0),某酒店的坐标是(4,2)(1)图中是省略了平面直角坐标系的示意图,请你根据上述信息,画出这个平面直角坐标系(2)在此坐标系中,某研究所的坐标是_,公交车站的坐标是_(3)小华、小丽两人到了升旗台附近,这时还没有看见小明,于是打电话问小明的位置,小明说,他所在的位置坐标为(5,4),请你在图中用字母A标明小明的位置 (4)过了一段时间,又打电话问小明,小明说他向北走了3个单位长度,此时小明所在的位置的坐标是_【拓展提高】1如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),那么点A4n1(n为自然数)的坐标为_(用n表示)2.在直角坐标系中,已知点A(ab,2a)与点B(a5,b2a)关于y轴对称(1)试确定点A、B的坐标;(2)如果点B关于x轴的对称点是C,请在坐标系内画出ABC,并求出ABC的面积5

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