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1、教学资料参考范本幼儿园小班主题“春天来了”之“雨天里的多多”撰写人： _部门： _时间： _1 / 3主题名称：春天来了内容与要求：1. 喜欢观察周围花草树木，有爱护它们的情感。2. 尝试通过各种活动感受雨天的自然景象与变化，体验雨天带来的乐趣。活动说明：淅沥沥，哗啦啦，下雨了！幼儿一看到下雨就抱怨下雨的日子太没劲：不能出去滑滑梯，不能出去散步，上幼儿园或回家都不方便 为了消除幼儿的消极想法，培养幼儿乐观积极的态度，我选取了故事“雨天里的多多”开设此次活动。通过故事中多多在下雨天发生的事情，引导孩子体验雨天带来的乐趣。同时，我也在活动过程中让幼儿自己尝试“撑雨伞”、“穿雨衣”。因为我发现在下雨
2、天，大多数孩子都是父母、长辈帮着穿雨衣、撑雨伞。对于小班的幼儿来说，这也是一个培养幼儿自理能力的好机会。活动设计：名称：雨天里的多多目标：1感受雨天给自己带来的乐趣。2学习使用雨伞、穿雨衣。准备：? 故事挂图? 雨声的录音2 / 3? 小黑板? 雨衣、雨伞若干过程：1、谈谈雨天( 听，这是什么声音？）? 你们喜欢下雨天吗？为什么？2、听听故事? 结合挂图讲故事。（有个宝宝和你们差不多大，他的名字叫多多。听听故事，看看他喜不喜欢下雨天）设问：多多想什么？小朋友哪里去了？? 设问：以前的多多喜欢下雨吗？下雨天能干些什么事？他们后来想了什么办法又可以玩游戏又不淋雨？b; 他们玩什么游戏？（展示挂图 5 供讨论）? 总结：原来下雨天也有很多有趣好玩的事情，雨天也可以玩得这么开心。3尝试自己撑雨伞、穿雨衣注意：雨伞尖不能对着小朋友4音乐表演3 / 3