幼儿园大班音乐活动教案:小篱笆.docx

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教学资料参考范本幼儿园大班音乐活动教案:小篱笆撰写人: _部门: _时间: _1 / 3教学目标1、理解歌词含义,学会演唱歌曲。2、感受歌曲 3/4 拍的舒缓和优美。重点难点理解歌词含义,学会演唱歌曲。环境与材料 1、带幼儿到户外找一找小草,晒一晒太阳,观察周围景色的变化,感受春天的来临。2、音乐录音带。重点指导感受歌曲3/4 拍的舒缓和优美。一次备课一、谈春天现在是什么季节了?你是怎么知道的?二、说歌词1、教师朗诵歌词,幼儿倾听。2、请幼儿两两一组,互相拍手打击节奏说歌词。三、听歌曲1、教师放录音,请幼儿听一听歌曲里唱的是什么。2、教师引导幼儿用各种形式为歌曲拍节奏。如:强拍拍手,弱拍拍腿;强拍拍手,弱拍拍头;全体幼儿围成圆圈并逆时针转身强拍拍手,弱拍拍前面小朋友的后背;全体幼儿将左手放在腿上,手心朝上强拍拍自己的左手,弱拍拍右边小朋友的左手2 / 3幼儿每听一遍歌曲,就换一种排击方式,在拍节奏的过程中,教师引领幼儿跟唱。几遍之后,幼儿在不知不觉中学会了这首歌曲。三、唱起来1、教师弹琴,请幼儿齐唱歌曲。2、变换演唱形式。如:表演唱、分组合唱、加入打击乐演唱。3 / 3

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