《人教版七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜 学案（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜 学案（无答案）.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、.第一节 练习使用显微镜【学习目的】1、能说出显微镜的根本构造和作用。2、知道并认同显微镜的标准操作方法。3、养成保护显微镜的良好习惯。【课前预习】1、绝大多数细胞非常小，必须借助 镜进展观察。2、看图2-1，结合实物显微镜，认识显微镜的构造。3、显微镜的使用方法分哪几步？答：一是 ；二是 ；三是 ；四是。 手握住镜臂， 手托住镜座；放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏 ，安装好 和 。转动 ，使 正对通光孔物镜前端与载物台要保持 厘米间隔 ；把一个 对准 。一只眼注视 内，另一只眼 。转动 ，使光线通过 反射到镜筒内。通过 可以看到 的圆形视野。要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对 ，用 把
2、玻片标本压住。转动 螺旋，使镜筒缓缓 ，这时眼睛一定要看着 ，直到物镜接近玻片标本。4、显微镜的放大倍数是 的乘积。【导学过程】任务一：认识显微镜的构造1.对照课本，按照自下而上、自左向右的顺序认识显微镜各部分的名称和作用。比一比，谁记得最快！2.仔细观察目镜和物镜外形上的不同：目镜和物镜镜筒长短与放大倍数之间的关系：目镜：物镜：从目镜中看到的物像是 ，显微镜的放大倍数是3.分别转动粗准焦螺旋、细准焦螺旋，观察镜筒位置的变化。如升降幅度大小、转动方向等4.转动反光镜，区分两面的区别。5.观察遮光器上光圈的大小。【精讲点拨】任务二：显微镜的使用阅读课本，考虑以下问题。1显微镜的使用步骤有哪些？2
3、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？3在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗？对所要观察的材料要求是什么？4假如将玻片标本向左挪动，观察到的图像应该向什么方向挪动？在显微镜下面观察到的图像是正像还是倒像呢？【精讲点拨】本卷须知: 整理和存放1实验完毕后，先提升镜筒，取下装片。2用纱布将显微镜外表擦拭干净。假设物镜、目镜被弄湿或弄脏，应用擦镜纸轻轻擦拭干净。3转动转换器，使物镜偏向两边，将镜筒降到最低，反光镜竖立。4将显微镜放回镜箱中。【当堂达标】10分一、选择题3分1.用显微镜进展观察时，正好遇上阴天你应该选用A.大光圈，凹面镜B.大光圈，平面镜C.小光圈，凹面镜D.小光圈，平面
4、镜2.在显微镜下观察，假设要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向挪动A.左方 B.右方 C.上方 D.下方3.显微镜对好光以后，从目镜中看到的视野应该是A.白亮的 B.有直射阳光的 C.暗灰色的 D.黑暗的4.某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，那么他使用显微镜时，应 A.闭左眼，用右眼观察 B.闭右眼，用左眼观察C.两眼睁开，用左眼观察 D.两眼睁开，用右眼观察5.在进展显微镜的对光时，为了看到亮堂的视野，应该使以下哪组部件成一条直线。 A. 物镜、目镜、转换器、反光镜 B. 目镜、镜筒、物镜、反光镜C. 物镜、目镜、镜筒、载物台 D. 目镜、物镜、通光孔、光圈6.当
5、显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。假设目镜不变，物镜换成40时，那么在视野中可看到这行细胞中的 A.2个 B.4个 C.16个 D.32个二、非选择题7分下图为显微镜构造示意图，请据图答复以下问题：1对物象具有放大作用的是 和 ，3的名称是它既是安放 的构造，又具有的作用。211和12分别是 和。3图中放置玻片标本的构造是 ，它的中央有一个圆孔，叫做 。两旁各有一个 ，下面有遮光器，遮光器上有大小不同的圆孔，叫做 。4对好光后，要找到观察的物象时，把载玻片上的要观察的物体置于载物台上使其正对中心，先转动 号构造，再转动 号构造，直到看清物象为止。参考答案：一.16AAADDB 二.11目镜；4物镜；转换器；物镜；调换物镜；2粗准焦螺旋；细准焦螺旋；35载物台；光圈；4通光孔；11；12*;第 3 页